湖北师范大学文理学院：从黄石到伦敦有多远？这姑娘走了四年！

摘要：“考研是一个系统工程，涉及多个方面的考虑与准备。我们认真对待每一个环节，明确目标，制定计划，找到适合自己的学习方法，并保持良好的心态”。在教育与艺术学部优秀毕业生代表经验分享会上，朱艺欣站在讲台上，将自己的留学申请经历娓娓道来，台下坐满了渴望取经的学弟学妹。

【人物简介】朱艺欣，湖北师范大学文理学院教育与艺术学部小学教育专业2021级学生，2025年被伦敦大学学院的幼教专业录取。

“考研是一个系统工程，涉及多个方面的考虑与准备。我们认真对待每一个环节，明确目标，制定计划，找到适合自己的学习方法，并保持良好的心态”。在教育与艺术学部优秀毕业生代表经验分享会上，朱艺欣站在讲台上，将自己的留学申请经历娓娓道来，台下坐满了渴望取经的学弟学妹。

选择：在理想与现实之间找到平衡点

“明确目的，是留学规划的第一步。”朱艺欣的声音清晰而坚定。她回忆自己大一时就开始思考：是追求精神上的自我实现，还是着眼于物质生活的提升？经过反复权衡，她选择了前者——从事热爱的幼儿教育事业。

为了这个选择，朱艺欣做了大量功课。她线下到各大留学机构咨询，与工作人员深入交流，从对比中筛选适合自己的信息；仔细研读目标院校的官网信息。“信息甄别很重要，”她提醒道，“不要轻信单一来源，多方比对才能去伪存真。”

她告诫学弟学妹，在选择目标时，要充分考虑自己的自己能力，是否与所选院校匹配。

历练：在熔炉里淬火成钢

“好的习惯往往会成就人的一生，难就难在你必须精心策划一个好习惯，把它塞到你的生活中。”

与第一排“交友”。无论是上什么课，她的座位永远固定在第一排正中的座位。“第一排的座位让我能时刻与老师保持互动并提高听讲效率，不论是课上还是课下我都很喜欢和老师交流。”她强调，“和老师对话是性价比最高的学习方法。课堂上的交流，深化了书本知识，课间的交流，拓宽的是视野，也能勾勒出学术兴趣地图。”

与作业“较真”。当有些同学为应付作业“绞尽脑汁”时，她却对每一次的作业格外“较真”。她认为，作业从来都不只是一种形式，如果你敷衍它，它就是你的负担；如果你正视它，把每份作业当作微型研究，它将成为你巩固知识、提升能力的工具。“作业就像磨刀石，”她告诫学弟学妹，”你对待它的态度，决定它回报你的锋利度。”

与短板“较劲”。对于一个偏文的学生，理科相对欠缺。首次参加科研工作时，这位文科生遭遇“降维打击”：“全新的领域让我失去了所有优势”，为了快速弥补自己在科研工作上的短板，除了多学几次课程内容外，一有时间她就带着笔记本电脑“驻守”在教研室门口，趁老师们间隙时间见缝插针请教，主动创造答疑机会。最终，这个曾经的“小白”独立完成了全部数据分析模块。如今回看这段成长记录，才发现偏科不是枷锁，而是定位仪：制约发展的短板，必须加快补齐。

方法：坚持才是硬道理

朱艺欣分享了她的“三维学习法”：

“广涉猎”，知识之间是互通的，无论是人文社科，自然科学，还是艺术创作，都要怀着好奇心和求知欲，努力吸收各种新信息和简介，相信知识的涉取和思维的拓展，能让自己对复杂的世界有更全面深入的认知，以此拓宽自己的视野。

“深细研”，保持专业课优秀，将日常学习与资格考试结合，上学期间学好专业课打基础，同时开始为自己的假期做准备，筛选符合自己要求的实习或者是项目组，暑期多参与各种实践活动，这些活动可以帮助你提前了解社会，明确自己的职业发展道路。

“贵以行”，考研最重要的强而有力的行动和长久的坚持，想达到某个目标就努力去做，在遇到挫折时依然不退缩，努力坚持，才有可能取得想要的结果。我们可以用不同的形式激励自己，比如，关于日常的小任务，可以就用最简单的excel表格记录，把任务可视化，让自己在完成任务的时候更有成就感，长期计划用纸质打印，贴在显眼的地方时刻提醒自己。同时也可以使用打卡软件，来记录自己的学习进度。

“真正的执行力不是一时冲动，”她强调，“而是建立可持续的学习系统。”她展示了自己设计的Excel进度追踪表，上面详细记录着每天的学习成果。“可视化你的进步，会带来持续的动力。”

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