摘要：玛琪叹了口气，去上课了。她脑子里还在想着当她爷爷的爷爷是个小孩子的时候，他们上的那种老式学校。附近所有的孩子都到一处去上学，他们在校园里笑啊，喊啊，他们一起坐在课堂里上课：上完一天的课，就一块儿回家。他们学的功课都一样，这样，在做作业的时候他们就可以互相帮助，

玛琪叹了口气，去上课了。她脑子里还在想着当她爷爷的爷爷是个小孩子的时候，他们上的那种老式学校。附近所有的孩子都到一处去上学，他们在校园里笑啊，喊啊，他们一起坐在课堂里上课：上完一天的课，就一块儿回家。他们学的功课都一样，这样，在做作业的时候他们就可以互相帮助，有问题还可以互相讨论。

而且他们的老师是真人……

机器老师正在屏幕上显现出这样的字：“我们把1/2和1/4这两个分数加在一起——”

玛琪想，在过去的日子里，那些孩子一定非常热爱他们的学校。她想，他们那时候多有趣啊!

《他们那时候多有趣啊》 艾萨克·阿西莫夫

小吒的数学课奇遇记

“叮！今天的分数加法课开始啦！”机器人老师大白的电子屏闪出蓝光。我叼着电子笔，盯着屏幕上跳动的1/2+1/4算式，忽然听见课桌抽屉里传来“咔嗒”一声——爷爷昨晚偷偷塞给我的百年校徽竟然发光了！

抽屉里的时光隧道

我伸手摸校徽的瞬间，整个教室突然像被扔进洗衣机似的旋转起来。等站稳脚跟时，发现自己正坐在木制课桌前，阳光透过玻璃窗在水泥地上画方格。前排扎麻花辫的女孩转身递来草稿纸：“小吒同学，3/4算出来了吗？”

“哇！”我差点从长条板凳上蹦起来。黑板前站着穿灰衬衫的真人老师，粉笔灰沾在她袖口上；同桌阿毛用橡皮筋弹来小纸条：“放学去逮知了不？”后排的虎子正用作业本折纸飞机，被老师瞪了一眼赶紧缩脖子。这简直比全息游戏还带劲！

会呼吸的课堂

当张老师弯腰帮我改错题时，我闻到她身上淡淡的墨水味。“分数就像分西瓜，”她拿起彩色粉笔在黑板上画图，“给阿毛1/2，给你1/4，剩下的……”虎子突然举手：“老师！西瓜籽归谁？”全班哄堂大笑，窗外的梧桐树也跟着沙沙响。

课间十分钟像过年：女生们跳皮筋念着“马兰开花二十一”，男生们趴在地上弹玻璃珠。我教虎子用智能手表拍照，他送我一只会拐弯的纸飞机：“这可是我爷爷教的绝活！”我们约定周末一起去后山探险——没有电子导航的那种。

穿越回来的惊喜

放学铃响时校徽又发起热来。眨眼间我回到了静悄悄的电子教室，大白正在循环播放：“请完成习题……”但这次我笑着按下呼叫键：“老师，我能去图书馆借本《趣味数学》吗？”

晚上我做了个超酷的决定：要把百年校徽的故事写成代码，让全班都能体验这场穿越。对了，还要先学会折那种会拐弯的纸飞机——明天就找虎子……啊不，找体育委员小刚试试！毕竟现在我们的操场，可比一百年前大了整整三倍呢！

玩坏了：一首《时光课桌奇妙游》送给大家。

抽屉一闪到从前，木课桌边阳光甜。

粉笔跳舞黑板笑，纸飞机追春风翩。

玻璃珠弹童年曲，橡皮筋跳月儿圆。

莫说未来少趣味，时空故事正新鲜！

再来一首英文的。

Magic Desk Adventure

Desk flashed bright, I traveled through,

Wooden seat in sunlight new.

Chalk danced while blackboard laughs,

Paper planes chase springtime's flight.

Marbles click a childhood song,

Skipping ropes swing all day long.

Future's fun? Just wait and see—

Time-travel tales wait for me!

来源：德鸿教育