摘要:2024年12月6日12:09,开心老师许东振(晓行)整理于2016年1月28日09:00发表的新浪博文《党政同责引领学校发展》时,辑得播义。
【341】党政同责
2024年12月6日12:09,开心老师许东振(晓行)整理于2016年1月28日09:00发表的新浪博文《党政同责引领学校发展》时,辑得播义。
开心老师以学校党总支负责人和常务副校长的名义,给学校2015-2016学年下学期提出以下工作意见:坚持党政同责、依法治校、民主办学,充分发挥党总支在学校的政治核心和监督保证作用,充分发挥学校各基层支部的示范引领带动作用,充分保障全体教职工通过教职工代表大会依法参与学校民主管理和监督的权力。严格落实总支委员会会议“三重一大”事项集体决策制度;起草并由教代会讨论通过学校章程试行稿。在全体党员中深入持久开展以“学法纪章程,做教育先锋”为主题的幸福教育党员领航行动,并以此带动全体教职工长期扎实开展以“学感动实小人物(集体),做爱岗敬业楷模”为主题的师德建设活动,为共谋学校创新发展、内涵发展生成不竭人文精神动力,在全校上下切实营建出风清气正、幸福盈心的可持续发展氛围。
许东振于2016年1月27日16∶55成思寄义。
【342】枣庄取经
2024年12月6日12:15,开心老师许东振(晓行)整理于2016年2月15日12:35发表的新浪博文《枣庄取经》时,辑得播义。
枣庄取真经,
点滴润心灵。
教化生游记,
书馨颐文呈!
许东振于2015年11月23日16:03吟成,首发于阅赏书馨颐文的博文《枣庄学校参观记》有感,谨吟评寄义。
【相关诗作】
2015年11月10日,开心老师一行即日访问枣庄师范学校附属小学有感,于当日12:49冠头成吟,谨呈该校李天翼校长致歉致谢致意:
枣师附小吟
开心老师
宁阳实小,取经造访。
没带礼物,礼节发慌。
真则至善,已知得谅。
天翼领飞,明亮心畅。
教育真好,书引成长。
冠头敬颂,恒放荣光!
枣园采撷润心香,
庄子论道余韵长。
师表风骨多贤俊,
范式出新品位彰。
学有所悟获精髓,
校风畅拂读书郎。
附和笃真美善伴,
属性刚柔活力强。
小中见大弘正气,
学贵自主神引航!
李天翼校长于2015年11月10日14:59回复开心老师:
谢谢哥哥夸奖,弟弟才疏学浅,作为不够,工作定有疏漏,且未尽地主之宜,羞愧难当,一并请哥哥一行海涵。还望向刘校长、孙校长转达歉意。
开心老师于2015年11月10日15:46回复李天翼校长:
翼弟,不要客气,再谢传经送宝,正平安返行,贤弟勿挂!
济南见!
东振
以下为开心老师返程途中鼓励随行同事吟成的“枣庄取经”作品——
坤心问乾于2015年11月10日16:04冠头心赋《枣庄取经》:
枣香酒美人热情,
庄上一睹思绪开。
取水润田育学子,
经藏心底待开怀。
周礼蕴晶于2015年11月10日16:51冠头心赋《枣庄取经》:
枣林之行撼心灵,
庄严坚守习惯成。
取髓踏步扎实做,
经心课堂幸福生。
宁文学于2015年11月10日16:53冠头心赋《枣庄取经》:
枣乡人家诚意多,
庄重传颂细解说。
取其精华育雏鹰,
经年累月提自我。
卓立红林于2015年11月10日16:57成吟致意寄义:
天翼邵明与伟丽,
和蔼稳重发飘逸,
传承团结心力齐,
规范创新重毅力。
班容洁净有新意,
课间整齐有活力,
枣庄匆匆取真经,
返乡学创助校兴。
开心老师于2015年11月10日17:05阅校吟复卓立红林:
天翼邵明于伟利,
和蔼稳重飘逸行。
传承团结励心志,
规范创新实力增。
班容洁净有新意,
课间整齐活力生。
枣庄匆匆真经取,
返乡学创助校兴。
山探云天于2015年11月10日17:07冠头心赋《枣庄取经》:
枣缘牵手附属校,
庄里乡外操最棒。
取学潜思为我用,
经常游学引客到。
开心老师在返程途中面对面给山探云天提出了修改意见,后未看到校正稿。
闫美丽于2015年11月10日17:07成吟寄义:
实小同仁枣庄行,
参观取经收获丰。
校园文化课间操,
桩桩独具匠人心。
现代再把精髓传,
明日处处花满园。
开心老师在返程途中面对面给美丽提出了修改意见,后未看到校正稿。
乔培培于2015年11月10日17:11成吟寄义:
许校长,我词汇匮乏,不懂押韵,先来首打油诗,以后再慢慢学习。请指导:
一行十四人,
诚心取真经。
教育贵走心,
习惯成自然。
开心老师在返程途中面对面给培培提出了修改意见,后未看到校正稿。
美奂心霞于2015年11月10日17:13冠头心赋《枣庄取经》:
栆乡拾趣轻松行,
庄重底蕴浑天成。
取践恒抓好习惯,
经常反思助提升。
【343】成长童话
2024年12月6日16:07,开心老师许东振(晓行)整理于2016年2月15日16:22发表的新浪博文《成长童话》时,辑得播义。
画面生生机,
情趣点点滴。
成长时时乐,
生动天天期!
许东振于2015年11月24日10:44吟成,首发于回复得舍在心2015年11月24日10:25对开心老师的博文《瑞雪清韵》发评:“童真乃天性,管它湿与寒。小手抱玉洁,望岳敢争先。”谨致意寄义。
【后续互动】
得舍在心于2015年11月24日11:16回复开心老师:
瑞雪清韵应可期,
快乐成长辟天地。
情趣点点一片片,
庠序理念践行时。
开心老师于2015年11月24日11:49回复得舍在心:
瑞雪清韵应可期,
庠序理念营养汲。
情趣点点连成片,
快乐成长缔神奇。
【344】杏坛心话
2024年12月6日16:15,开心老师许东振(晓行)整理于2016年2月19日22:42发表的新浪博文《杏坛春耕感动时,会议主持感动续》时,辑得播义。
2016年2月19日(正月十二)上午,我们山东省宁阳县实验小学隆重举行了首届“感动实小人物(集体)”颁奖典礼,相继对十位首届“感动实小人物”提名奖获得者、十位首届“感动实小人物”和两个首届“感动实小人物集体”进行了隆重表彰。氛围之热烈,现场之感人,效应之神圣,不啻中央电视台“感动中国”年度人物颁奖之盛况。
当天下午,开心老师主持了学校2016年春季开学全体教职工准备工作会议。主持提纲如下:
同事们:
我们带着今天上午的一切所生成的美好心情,如约走进了下午的春季开学准备工作会议时段,开场如下:
迎春的喜炮热情冲天,
感动的能量振撼心灵!
复苏的园地相约四季,
生命的善良期待春耕!
无悔的信念唤醒希望,
担当的旋律送来光荣!
全体起立!
受善良神、希望神、担当神“三神”委托,授予全体同事——“感动实小永恒人物集体”称号。
掌声领受,共同祝贺!
请坐。
请“感动实小永恒人物集体”获奖代表陈宝平同志发表获奖感言。(师德培训)
请“感动实小永恒人物集体”获奖代表于师信同志宣读感动实小永恒人物集体2015-2016学年上学期共同创造的辉煌业绩!(学校上学期工作总结)
请“感动实小永恒人物集体”获奖代表刘良同志宣讲感动实小永恒人物集体2015-2016学年下学期将要实现的蓝图。(学校下学期工作计划)
掌声欢送刘良同志平安北上进京,满载收获,顺利返回!同样的祝福也送给正在外地开会的“感动实小永恒人物集体”获奖代表孙鸣飞同志(解除同事们对上午活动和下午开会都没看到孙鸣飞同志的疑问)。
请“感动实小永恒人物集体”获奖代表逯洪志同志发布感动实小永恒人物集体共同关注的2015年度学校财务运行情况。(财务报告)
开心老师主持总结讲话要义:
刚才洪志同志所作的财务报告,是亮家底,谋生计,求发展。报告中映射着“勤俭办学打造廉洁校园”“加大投入保障教育教学”“争取支持设施完善升级”和“全力攻坚稳步爬坡登高”。
师信同志宣读总结的过程中,全体同事是否找到了“三亲近,三远离”的感觉:
亲近欣慰开心,远离郁闷伤心。
亲近振奋精神,远离落魄失神。
亲近鼓足干劲,远离消极泄劲。
每次的总结,学校都慎之又慎,严实对照,砥砺未来。没有总结到的重要人事、业绩,请同事们及时报给王昕同志。
我们的总结,定格住了师生成长的故事,呈现了多元育人的活力,浓缩了全员办学的精华,铭刻了学校发展的成就。让我们掌声护送上学期的工作业绩,载入学校发展史册!
刘良同志宣讲的学校下学期工作计划,里面跃动着这样的办学期冀:幸福教育百花争艳,专业成长各展优势,内涵发展改革创新,推树亮点精彩纷呈,巩固优势标树品牌,文化强校持续领先……我们要做到管人顺心,育人正行;做事有序,成效提高!我们要牢固树立“宁阳实小人,人人都是教育家”的坚定信念,教有灵性,育有定力,敞开家校情怀,共建精神家园。在善良神的眼中,我们仁爱相守,捍卫公平正义;在希望神的眼中,我们创新不辍,追求优势卓越;在担当神的眼中,我们尽责笃实,致力合作共赢!我们要合力培树好“实小品牌”,用刚才创作的一副对联共勉:
上联是——实践实验实事求是展风采(介绍,实践就是行动,实验就是创新)
下联是——小心小忍小中见大树品牌(介绍,小心就是严谨,小忍就是包容)
横批是——共创辉煌
“感动实小永恒人物集体”获奖代表许东振同志主持收官,下一时段转入教学工作会议时段,由师信同志主持主讲,下面休息十分钟。
在听取2015-2016学年学校下学期教学工作计划的过程中,开心老师边听便吟成了下面的冠头诗歌:
教无定法上水平,
学有实效成绩行。
提升层次强优势,
质量领先冠全能!
许东振于2016年2月19日22:21整理成记。
【345】同事成事
2024年12月6日17:25,开心老师许东振(晓行)整理于2016年2月23日18:20发表的新浪博文《同事成事要共拥“四心”》时,辑得播义。
2016年2月20日下午,开心老师在春季开学前学校管理团队首次工作会议上,发表了历时17分28秒总结讲话。讲话以“铲除慵懒散,做到精勤兴”为主旨,重点围绕“同事成事,共拥‘四心’”展开,以语重心长的口吻给管理团队进行了新学期首次集体警示谈心。
警示谈心的提纲如下:
制度怠工被忽视,要在道德高地耸起敬畏之心!
履职尽责被绑架,要在本职岗位刻上慈悲之心!
互动关怀被抑制,要在人格深处激活感恩之心!
日常合作被扭曲,要在理性世界找回宽容之心!
许东振于2016年2月23日18:16成记。
【346】安全养德
2024年12月6日17:30,开心老师许东振(晓行)整理于2016年2月24日18:47发表的新浪博文《安全养德寄成长》时,辑得播义。
2016年2月24日下午,全体教职工参加了学校召开的德育安全工作会议。会议期间,围绕“安全”和“德育”这两个主题,开心老师生成、收藏并将共享以下两囤“精神食粮”:
Ⅰ安全护身符:
我是天下安全事故受害人,
岗位职责链接对照全防控!
许东振于2016年2月24日17∶29成思。
Ⅱ德育动员令:
德育一体化,育人一起抓!
许东振于2016年2月24日17∶59成思。
【347】育人支招
2024年12月6日17:35,开心老师许东振(晓行)整理于2016年2月25日16:19发表的新浪博文《育人的“四个等式”和“十抓关头”》时,辑得播义。
全责育人=全员育人+全程育人+全面育人
全员育人=教书育人+管理育人+服务育人
全程育人=组织育人+榜样育人+环境育人
全面育人=活动育人+阵地育人+自省育人
抓小控苗头,抓细索源头!
抓实握手头,抓牢稳劲头!
抓活勤碰头,抓新领潮头!
抓准铭心头,抓顺明由头!
抓早有奔头,抓恒耸山头!
许东振于2016年2月24日21∶44起思,次日11∶11成思,于次日16∶06,在宁阳县实验小学办公会议上发布解读。
【348】校园禁烟
2024年12月6日17:42,开心老师许东振(晓行)整理于2016年2月26日16:11发表的新浪博文《依法推行校园全面禁烟纪念日诞生记》时,辑得播义。
2014年11月20日是星期四,在当天下午举行的学校周办公会议上,正主持学校全面工作的开心老师首次提出并阐释了“校园禁烟文化”。会上,开心老师鲜明提出了“吸烟有害身体,校园禁烟关乎健康;吸烟损害他人,校园禁烟关乎道德;吸烟违反规定,校园禁烟关乎原则;吸烟污染环境,校园禁烟关乎治理”的禁烟思想主张。
经过一年多的畅树运行,全校上下达成共识,“全面禁烟”被写进2015-2016学年下学期学校工作计划。在学校党总支一班人的高度重视关注下,这一独具特色的实小禁烟文化,于2016年2月26日正式转化成了学校的禁烟决定,并以学校[2016]3号文的形式予以发布!
2月26日——依法推行校园全面禁烟纪念日如约诞生!
特记。
许东振于2016年2月26日16:07随记。
【349】编读问答
2024年12月6日18:14,开心老师许东振(晓行)整理于2016年2月29日22:38发表的新浪博文《编读问答》时,辑得播义。
心眼观察谁说话?
省略号里密码发。
读者困惑会发问,
相关采编来回答。
许东振于2015年4月29日21:05吟成寄义。
【350】雪养童梦
2024年12月6日18:17,开心老师许东振(晓行)整理于2016年3月1日16:49发表的新浪博文《雪养童梦》时,辑得播义。
宁阳沃壤蒙瑞雪,
丰年在望惠生活。
孩童难得雪中戏,
化作成长若梦歌!
许东振于2015年11月30日18:36吟成,首发于回复岱岳松涛当日15:34对开心老师的博文《雪染金阳》发评:“初冬大雪遍宁阳,多年不见满目苍。冰冻封路行路难,孩童放假离学堂。”谨致意寄义。
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事业称谓:
开心老师诗教行者育童
生命称谓:未末师晓行
来源:洛书健康