摘要：为深入贯彻落实新课标精神，推进道德与法治课程的实践性与综合性，未央区徐寨小学承办了西航四校教研片区主题为“聚焦研训赋能，深耕道法课堂”的学科课例研讨。本次研讨活动涵盖理论解读、课例剖析、跨学段联动等多个维度，为教师搭建了思想碰撞、经验共享的平台，助力道法课堂教

阳光讯（记者 梁永飞）为深入贯彻落实新课标精神，推进道德与法治课程的实践性与综合性，未央区徐寨小学承办了西航四校教研片区主题为“聚焦研训赋能，深耕道法课堂”的学科课例研讨。本次研讨活动涵盖理论解读、课例剖析、跨学段联动等多个维度，为教师搭建了思想碰撞、经验共享的平台，助力道法课堂教学提质增效。

研讨会上，西航四校王思敏老师呈现了《光荣的少先队》第一课时、徐寨小学薛金枝老师呈现了《光荣的少先队》第二课时。课堂中，教师以生活情境创设为切入点，通过角色扮演、案例分析、小组辩论等形式，将抽象的道德观念与少先队知识融入学生日常。，在思辨与合作中深化规则意识，真正实现 “知行合一”。从认识少先队到向往成为少先队员，每一个精心设计的环节都在孩子们心中播下信仰的种子。愿这份充满温度与细节的学习之旅，陪伴一年级萌娃们走好入队第一步，向着红领巾的光荣使命勇敢出发！

课后，听课教师从教学目标达成、学生参与度、核心素养渗透等维度展开评课。大家一致认为，道法课堂需紧扣 “贴近生活、贴近学生” 原则，通过真实问题引导学生主动思考，培养其解决实际问题的能力。老师在课堂上始终与学生以平等的姿态来组织教学，由于教师的亲和力和对学生回答问题时的及时表扬、鼓励，在整个课堂上，学生思维活跃，发言积极，并且充分利用和发挥了多媒体教学的优势，使得教学过程严谨有序。

特邀未央区道法学科教研员李绮华老师作课例指导，从新课标视角出发，围绕课程内容结构化设计、跨学科融合策略、学业质量评价等内容展开解读。

核心素养导向：重点解读 “政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识” 五大核心素养，结合课程目标层级划分，明确从 “知识传授” 到 “素养培育” 的转型路径。

课程内容重构：以 “学段衔接” 为切入点，对比分析低年级 “生活体验”、中高年级 “价值辨析” 的教学侧重点，通过表格梳理不同学段主题教育内容的螺旋式上升体系。

教学评一体化：引入 “表现性评价” 案例，展示如何通过课堂观察量表、实践任务单等工具，实现学习目标、教学活动与评价标准的深度融合。

自然之约

教育是点燃心灵的火种，道法课堂则是传递信仰的桥梁。 研讨会最后，雷红校长总结发言：“道法课是落实立德树人的关键课程，希望全体教师以此次研讨为契机，持续深化课堂改革，让道法课成为学生‘真心喜爱、终身受益’的成长之课。”教育之路漫漫，育人之心灼灼。此次研讨会为道法学科教学注入新动能，徐寨小学道法教研组将继续以研促教、以教提质，助力学生在道德与法治的滋养中向阳生长！探索更有温度、有深度的育人路径，让核心素养在每一节道法课中落地生根！

来源：阳光报阳光网一点号