摘要:坐落在山东省济南市的山东建筑大学(Shandong Jianzhu University),是一所聚焦工科,以土木建筑学科为显著特色,工学、理学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科相互交叉融合、协同发展的应用研究型大学。该校是山东省人民政府与中华人民共和国住房
坐落在山东省济南市的山东建筑大学(Shandong Jianzhu University),是一所聚焦工科,以土木建筑学科为显著特色,工学、理学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科相互交叉融合、协同发展的应用研究型大学。该校是山东省人民政府与中华人民共和国住房和城乡建设部共同建设的高校,也是国家教育部卓越工程师教育培养计划高校、服务国家特殊需求博士人才培养项目高校、国家“产教融合”项目首批建设高校、首批山东省应用型人才培养特色名校,同时还是一带一路建筑类高校联盟的成员。
该校于1956年开始创办,它的前身是济南城市建设工程学校,当时是国家城市建设部在全国所建的十所土建类学校中的一所。1958年学校升级为本科院校,更名为山东建筑学院;在此之后历经多次变动,1978年确定校名为山东建筑工程学院;1998年到2001年期间,原来的山东省机械工业学校、山东省地质学校、山东省建筑工程学校陆续并入山东建筑工程学院;2006年经教育部批准,学校更名为山东建筑大学。2017年,该校成为山东省省级博士立项建设单位。
到2023年3月为止,学校拥有新校区和和平校区这两个校区,占地面积达2400多亩,校舍总面积70多万平方米。学校设置了20个学院(部),开设64个本科专业。此外,还有1个博士后科研流动站、1个博士人才培养项目、18个硕士学位授权一级学科、18个硕士专业学位类别、66个二级学科培养方向以及39个专业学位培养领域。学校教职员工数量为2232人,全日制在校学生有2.68万人。
1956年,原国家城市建设部创办了济南城市建设工程学校。
在1958年,学校由山东省城市建设局接管领导,同时更名为山东建筑学院。
在1963年10月的时候,山东建筑学院宣告停办,转而改建成为山东省济南建筑工程学校。
1966年6月,由于“文化大革命”,学校的教学工作难以正常开展,招生工作中断了五年。
1968年,随着国家教育事业作出调整,学校改名为山东省建筑学校。
1977年,山东省建筑学校恢复本科层次的办学。
1978年4月,经教育部批准,学校恢复本科层次办学,山东省建筑学校改建为山东建筑工程学院。
在1982年,该校跻身首批可授予学士学位的单位行列。
1996年11月,学院跻身全国“百校联网”的前列,成为其中的先进代表。
1997年,原国家教委对学校本科教学工作开展合格评价,学校顺利通过。
1998年,经国务院学位委员会批准,得以拥有硕士学位授予资格。
在1998年和2001年,山东建筑工程学院陆续合并了山东省机械工业学校、山东省地质学校以及山东省建筑工程学校。
2002年,在驻济高校里,这所学校第一个开始建设新校区。
2003年,学校在全省首次开展的就业工作评估中,荣获全省示范性单位称号。
2004年,山东建筑大学的新校区正式落成并投入使用。
2006年,学校获教育部批准,更名为山东建筑大学。
在2007年,该校于教育部本科教学工作水平评估中荣获优秀等级。
2012年,申请了服务国家特殊需求的博士人才培养项目,经批准成为山东省首批“应用型人才培养特色名校”立项建设的单位
在2015年,山东省教育厅对学校的本科教学工作开展了审核评估,学校顺利通过。
2016年4月,山东建筑大学与山东省住房和城乡建设厅签订合作框架协议;住房和城乡建设部与山东省人民政府共同建设山东建筑大学。
2017年8月,学校获得了推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格单位这一批准。
2021年3月30日,中铁十四局集团有限公司、中建八局第一建设有限公司与山东建筑大学三方携手共建智能建造现代产业学院。同年8月,“山东省高校黄大年式教师团队”荣誉花落山东建筑大学土木结构安全与防灾教师团队。12月25日,智能建造现代产业学院成功入选首批山东省现代产业学院建设名单。
在2022年5月,学校成功获批“流域水质模拟与污染控制山东省工程研究中心”。同年8月,学校被评为山东省首批绿色学校。
2023年4月,山东省教育厅公布了山东省高等学校国际合作联合实验室建设的名单,山东建筑大学资源与环境创新研究院的“低碳与水健康环境技术国际合作联合实验室”顺利获批立项。
到2023年3月为止,学校开设了64个本科专业,设有20个学院(部)。
师资力量到2023年3月时,学校共有教职员工2232名,其中专职授课的教师有1707人,具备博士学位的有1013人,在专职教师总人数里所占比例为59.34%。学校拥有11位院士,涵盖日本工程院院士、俄罗斯自然科学院院士、中国科学院院士、中国工程院院士(包含双聘)。省级以上高层次人才达到91人次,包括新世纪百千万人才工程国家级人选、山东省“一事一议”引进的顶尖人才、泰山学者优势特色学科人才团队的领军人才、泰山学者特聘专家、山东省“外专双百计划专家”、山东省有突出贡献的中青年专家等。还有57人获得各类荣誉称号,像国家教学名师、全国模范教师、全国优秀教师、省级教学名师、省优秀教师、省教书育人楷模、省高校师德标兵等。学校有31个省部级教学科研团队,其中包括1个教育部创新团队。“土木结构安全与防灾”教师团队获批成为“山东省高校黄大年式教师团队”;“建筑结构移位与加固改造”团队是山东省属高校中唯一的土木工程方向教育部创新团队。
山东省教育领域的劳模和人才创新工作室:“绿色建筑技术与设计”工作室
有三位俄罗斯自然科学院院士,分别是靳奉祥、陈清奎和李永福。
双聘的中国科学院院士为郭柏灵。
中国工程院双聘院士:高洁、李佩成
有一位陈飞勇入选日本工程院外籍院士行列。
“泰山学者”优势特色学科的领军人才(1名):周玉成
2020年泰山学者青年专家的初步入选人员与递补入选人员名单(部分入选人员)如下:聂秀山、李晓静、李金
获得国务院政府特殊津贴的专家(14位):任瑞波、郑忠才、鲁敏、张鑫、于承新、傅传国、陈新华、许斌、周学军、孙清洲、方肇洪、王延祥、陈辅君、裘为柱
有一位国家级教学名师,名为崔艳秋。
有两位教师获得全国模范教师的荣誉称号,分别是杨杰和任晓勤。
有四位泰山学者特聘教授,分别是杨洪兴、张杰、李国强和王崇杰。
入选新世纪百千万人才工程国家级的人员(共5人)为:鹿晓阳、靳奉祥、傅传国、张鑫、周学军
山东省具备突出贡献的中青年专家(18人):鹿晓阳、于承新、王崇杰、傅传国、刘玉安、张鑫、孙清洲、周学军、韦忠礼、许斌、刘甦、武道吉、刁乃仁、段培永、张克峰、马洪芳、崔艳秋、薛一冰
山东省教学名师(13位):傅日荣、崔艳秋、傅传国、谢秀颖、鲁敏、刘甦、许斌、薛娟、周长积、陈启辉、陈华新、鲁敏、李秀珍、王淑华
山东省有3人荣获师德标兵称号,分别为张鑫、任瑞波、鹿晓阳。
山东省省级拔尖人才(3位):方肇洪、刘玉安、王延祥
山东高校评选出的十大优秀教师中有七人,分别为:周学军、崔艳秋、李永安、段培永、刘甦、陈起俊、赵继龙
崔元龙获山东省政府泰山学者青年专家称号。
山东省级教学团队有6个,分别为:工程项目管理教学团队、工程估价类课程群教学团队、房屋建筑学系列课程教学团队、智能建筑技术课程教学团队、土力学与地基基础课程群教学团队、公共建筑设计原理与设计教学团队。
2022年,崔东旭荣获“山东省教书育人楷模”称号。
学科建设到2023年3月为止,学校设有1个博士后科研流动站,开展1个博士人才培养项目,具备18个硕士学位授权一级学科、18个硕士专业学位类别,有66个二级学科培养方向和39个专业学位培养领域;拥有2个山东省一流学科,1个学科被纳入山东省高水平“优势特色学科”建设学科范围;ESI工程学学科处于全球前1%的行列。
学科目录硕士专业学位授权类别有18个,分别为工学硕士、工程硕士、管理学硕士、建筑学硕士、城市规划硕士、风景园林硕士、农学硕士、艺术学硕士、法学硕士、社会工作硕士等
重点学科山东省的两个一流学科分别为建筑学和土木工程。
泰山学者优势特色学科(1门):绿色建筑技术及其理论领域人才项目
“十一五”期间被列为省级强化建设的重点学科(共2个)分别为:城市规划与设计以及供热、供燃气、通风及空调工程。
山东省文化艺术科学“十二五”期间有1个重点学科,为设计艺术学。
教学建设质量工程到2023年3月为止,学校具备5个国家级特色专业、教育部地方高校本科专业综合改革试点专业,14个国家级一流专业,有7个本科专业通过了工程教育认证(专业评估)。学校拥有5门国家级精品资源共享课程、双语示范课程、教育部马工程重点教材“精彩一课”,4门国家一流课程,1门国家课程思政示范课程,还有1名国家课程思政教学名师和1个团队;成功获批2项新工科国家级教研项目,在2020年度获批1项教育部教育信息化教学应用实践共同体项目(全国共6所高校获得,是山东省唯一获此项目的高校);获批1个国家级虚拟教研室建设试点。
土木工程专业为教育部地方高校本科专业综合改革试点专业(1个)
有4个国家级特色专业,分别为:建筑学、电气工程与自动化、土木工程、艺术设计
山东省应用型人才培养专业发展支持计划涵盖两个专业,分别为建筑学和环境工程。
山东省有4个高水平应用型立项建设专业(群),分别为:城乡规划、土木工程、给排水科学工程、建筑环境与能源应用工程。
山东省重点建设的应用型人才培养特色名校专业(10个):材料科学与工程、机械工程、英语、给排水科学与工程、环境工程、环境设计(环境艺术设计方向)、建筑环境与能源应用工程、交通工程、会计学、建筑学
教学成果到2017年7月为止,学校教师出版了118部教材,其中6部教材被选入国家“十二五”规划教材。学校获得1项国家级教学成果奖,7项教研项目获得省级立项。此外,教师们编写出版了420部专著、教材等。
学校荣誉在2022年2月,被列入“2021年度全省校园安全工作先进集体”的公示名单之中。
科研成果到2017年6月为止,学校获得省部级及以上的科技奖励将近50项,其中有1项国家技术发明二等奖、1项教育部优秀成果一等奖,还有1项山东省科技进步一等奖。
到2023年3月为止,学校陆续荣获全国科技大会奖1项、国家技术发明奖1项、国家科技进步奖3项、国家教学成果奖1项、教育部优秀科研成果奖(人文社科)1项,获得省部级科研奖142项(其中一等奖22项),在国内拥有有效发明专利授权993件。近五年,教师发表(被收录)在SCI、SSCI、A&HCI、EI、CSSCI等的论文达15545篇,学校平均每年的科技活动经费为2.46亿元,主持承担了国家级科研项目156项、省部级科研项目545项,其中,国家级重大重点项目(课题)有5项、省级重大重点项目有31项。
2022年8月,《挥发性有机物治理设施运行维护与安全管理技术规程》公布,该规程由山东建筑大学等25家单位编制。
到2023年3月为止,学校拥有1个和其他单位共建的国家工程研究中心、1个教育部重点实验室、1个国家文物局重点科研基地,5个山东省协同创新中心、2个山东省重点实验室、8个山东省工程技术研究中心、4个山东省工程实验室(工程研究中心)、7个山东省高校重点实验室,1个国家文物学会研究基地、2个山东省高校人文社科研究基地(新型智库),1个山东省非物质文化遗产研究基地、1个山东省政法委研究基地等共计43个重点科研创新平台。其中,乡土文化遗产保护国家文物局重点科研基地是山东省高校里唯一的国家文物局重点科研基地。 该校和中国林科院共同建设了林木生物质低碳高效利用国家工程研究中心。
教育部重点实验室(2个)可再生能源建筑利用技术教育部重点实验室建筑结构加固改造与地下空间工程山东省工程实验室(1个)道路工程绿色建造与性能提升工程实验室国家乡土文化遗产保护重点科研基地(1个)国家文物局乡土文化遗产保护研究重点科研基地山东省高校实验室(1个)绿色建筑与智能建造实验室山东省高校特色实验室(3个)机器学习与数据挖掘特色实验室光电催化材料与低碳制氢装备特色实验室流域水健康与底泥资源化特色实验室山东省高等学校文科实验室(2个)国际建筑工程多模态大数据挖掘文科实验室艺术与设计智造文科实验室绿色建筑与智能建造实验室山东省文化和旅游重点实验室(1个)“建筑遗产预防性保护关键共性技术研究”重点实验室服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心(2个)黄河流域城乡高质量发展协同创新中心黄河流域生态保护与智慧监控协同创新中心山东省协同创新中心(1个)山东省绿色建筑协同创新中心山东省级工程中心(9个)山东省城市污水处理与资源化工程技术研究中心
山东省土木结构诊断改造与抗灾工程技术研究中心
山东省数字城市及智能建筑工程技术研究中心
山东省绿色建筑钢结构工程技术研究中心
山东省城市规划与设计工程技术研究中心
山东省可再生能源建筑利用工程技术研究中心
山东省铸造清洁生产工程技术研究中心
流域水质模拟与污染控制山东省工程研究中心
木材工业国家工程研究中心山东基地
低碳建筑与能源综合利用工程研究中心
装配式钢结构房屋智能制造研究中心
山东省非物质文化遗产研究基地(1个)山东建筑大学齐鲁建筑文化研究中心省高校重点实验室和高校人文社科研究基地(9个)工程结构与防灾减灾实验室建筑工程机械及其智能装备创新技术实验室新型人机协作智能技术与机器人系统实验室道路与交通工程实验室水污染控制与水质安全保障实验室建筑与城乡空间设计数字仿真实验室城乡空间智能规划重点实验室城乡建设可持续发展研究院齐鲁建筑文化艺术与环境设计研究基地教育部科技创新团队(1个)“建筑结构移位与加固改造”团队山东省优秀创新团队(1个)建筑节能技术创新团队山东省高校优秀科研创新团队(2个)工程结构防灾减灾与诊断改造创新团队、建筑复合能源技术创新团队学术资源馆藏资源到2020年末,图书馆所藏纸质文献达198.29万册,电子图书有199.87万册,电子期刊为62万册,学位论文是88万册,覆盖了学校的全部专业。具备各类中外文电子资源数据库70多个,像中国知网学术文献库、万方数据知识服务平台、WOS、ScienceDirect、SPRINGER期刊、EBSCO期刊、PQDT学位论文库等都包含在内。
学术期刊《山东建筑大学学报》作为一份双月刊期刊,由山东建筑大学主办,山东省教育厅主管。该期刊主要刊载自然科学领域的相关内容,涵盖土木工程、建筑学与城市规划、风景园林、供热通风与空调工程、环境工程、管理工程、机械电子工程、信息与电气工程、材料科学与工程、计算机科学技术及基础学科等。所刊登的内容包括学术研究论文、综合述评、教学研究等,会报道相关方面的新理论、新技术、新方法和新动态。《山东建筑大学学报》是中国核心学术期刊、中国科技核心期刊,被“中国科学引文数据库”(CSCD)、“中国核心期刊(遴选)数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据——数字化期刊群”、“中国学术期刊(光盘版)”等10大数据库收录。
学术交流到2015年9月为止,学校开展了诸如第四届可持续能源技术国际会议、中美智能结构与智能系统论坛、泰山学术论坛以及研究生学术经验交流讲座等学术交流活动。
学校标识校名字体山东建筑大学的字体选用了“毛体”组合字体。其整体风格和谐统一、韵味十足、洒脱不羁、顺畅自然。该校校名的英文标识是“Shandong Jianzhu University”。有两种配色方案,其一为建大红(R255G80B10),其二为黑色。
解释:学校的校徽是个圆形的“建”字标志,呈红色,它以汉字“建”的形状为依据,展现出建筑类办学的特色;其下方有“1956”的字样,象征着学校的创办时间;校徽外环的上方是毛体中文的学校名称,下方则是学校名称的英文翻译。
阐释:学校的校旗呈长方形,其长与宽依据黄金分割比例来设定。旗帜中央印着学校徽志、毛体形式的学校名称以及学校英文名称大写的标准搭配。校旗底色是红色,校名的字体颜色为黄色,校名处于校旗的中间部位。
以深厚品德为基,凭广博学识为翼,构筑基础,开创事业
解释:“厚德”,也就是大德,指高尚的品德。其出自《易·坤》:“地势坤,君子以厚德载物。”唐代的孔颖达注释道:“君子凭借大地这种深厚的德行来容纳承载万物。”后来用它来表示道德高尚的人能够担负起重大的责任。“博学”的意思是具备广泛的知识;“筑基建业”源自建筑工程施工里,只有把基础打好,建筑物才会稳固坚实这样的因果联系,以此比喻人才培养同样要打好根基,重视人文知识和专业技能的培育与锻炼,这样才有助于学生步入社会后建立功业。“厚德博学”就是在“筑基”,有了“厚德博学”,才能够“建业”。这条校训是对众多建大学子在做学问、做人、处世、创业方面的鞭策与激励。
校风校园活动到2016年5月的时候,学校的“青春映雪”“湖畔音乐季”“周末音乐会”这些校园文化活动品牌,已经举办了迎新晚会等各类校级文艺活动超过50场。开展了校园寻访“中国大学生百炼之星”的活动;承办了“恒大冰泉杯”全国五人制足球赛东区赛,还举办了足球、篮球比赛等体育活动。
山东济南坐落着山东建筑大学,该校被评为山东省首批绿色学校。截至2022年8月,山东建筑大学的校园绿化覆盖率超过了60%。
来源:天哥教育