摘要：典型特征：修饰动词、形容词或其他副词，表示方式、状态、程度等。
1. 词性 (Part of Speech)
apart 是 副词 (adverb)。
典型特征：修饰动词、形容词或其他副词，表示方式、状态、程度等。
此处 apart 描述动作的结果状态（"分离的状态"）。
2. 语法成分 (Grammatical Function)
apart 在此充当 宾语补足语 (object complement)。
keep (动词) + them (宾语) + apart (补语)
功能解析：
动词 keep 要求补充说明宾语的状态（类似：make it easy, paint the wall blue）。
apart 补充说明宾语 them 被维持的状态（"使他们保持分离"）。
与类似结构的对比
例句 动词 宾语 补语成分 补语词性
Keep them apart. keep them apart 副词
Keep the door open. keep the door open 形容词
Make the plan clear. make the plan clear 形容词
Put the books away. put the books away 副词
为什么不是介词？
尽管 apart 与介词 part 同源，但此处 apart 不可接宾语，符合副词特征：
正确：keep them apart（副词，直接修饰动词结构）
错误：keep them apart each other（介词需接宾语，正确表达应为 keep them apart from each other）
那么问题又来了，有的喜欢刨根问底的学生就问猴哥了，说这里的apart 有形容词用法，为何这里不是形容词呢，这个问题问得好，是一个比较专研的学生问的。
她提出了一个值得深入探讨的语法点。虽然部分词典（如《韦氏词典》）标注 apart 可作形容词，但在 "keep them apart" 结构中，apart 必须分析为 副词，而非形容词。
一、形容词用法的局限性
当 apart 作形容词时，仅能作表语（主语补语），且语义特殊：
仅用于表语位置（不能作定语）
✅ They are apart. （正确）
❌ an apart couple （错误，不可作定语）
语义限制：仅表示「分开的/疏远的」，需搭配 be/seem/feel 等系动词
The couple felt apart after the argument.
（争论后两人感觉疏远了）
二、"keep them apart" 的结构矛盾
若将 apart 视为形容词，会违反两条核心语法规则：
宾语补足语形容词的位置冲突
形容词作宾补需 紧贴宾语 描述其属性（如 keep the room clean），但：
错误结构：*keep them [宾语] apart [形容词] → 需直接修饰宾语属性
实际结构：apart 修饰动作状态（如何保持）
形容词无法表达动态分离
keep 在此表示「持续维持某种动作结果」，要求补语为 动态方位状态，而形容词仅表静态属性：
补语类型 例句 合法性 原因
形容词 keep them separated ✅ 合法 separated 是分词形容词
形容词 keep them apart ❌ 不合法 apart 非分词形式，无形容词功能
副词 keep them apart ✅ 合法 apart 表方位状态
三、副词属性的关键证据
1. 与方位副词的平行结构
apart 的用法完全匹配方位副词（away, together, close等）：
keep them together （副词）
hold the magnets close （副词）
push the boxes apart （副词）
2. 转换测试
用副词短语替换 apart 后结构成立，但形容词短语不成立：
✅ keep them at a distance （副词短语）
❌ keep them distant （此处 distant 为形容词，但实际表达应为 keep them distant from each other）
3. 权威词典定位
《牛津高阶词典》明确标注：
apart adverb
• in a state of being separated
e.g. "We had to keep the dogs apart."
四、形容词用法的实际存在性
虽然罕见，但 apart 确有作 表语形容词 的用例，需满足两个条件：
必须与系动词连用（be/seem/feel）
After the scandal, the band seemed apart.
（丑闻后乐队成员关系似乎疏远了）
语义= "情感疏离"（非物理分离）
The political allies grew apart.
此用法与 "keep them apart"（物理分离）存在语义和语法双重差异。
在 "keep them apart" 中：apart 是 副词（非形容词）
语法功能：宾语补足语（表示动作造成的方位状态）
核心语义：使宾语维持物理分离状态
说明初中的学生，尤其是女学生观察非常敏锐——apart 确有形容词用法，但仅限特定语境（系动词后表情感疏离），而 "keep + 宾语 + 方位状态" 结构中强制要求副词作补语。
来源：嘉佑教育
