摘要：从古老的希腊，探索电的起源；从身边的现象，引发对电的应用的思考。孩子们按照时间线，一步步追随科学家的脚步，来到电学的世界，收获电学知识。

玩转科学

6月21日，合肥路小学四年级的孩子们在科技宫展开了一场“电”的科学探究。

从古老的希腊，探索电的起源；从身边的现象，引发对电的应用的思考。孩子们按照时间线，一步步追随科学家的脚步，来到电学的世界，收获电学知识。

在动手制作中感受机械的魅力，在动手操作间巩固知识，最终呈现出完美的“开门虫”。

SUMMER

科创木艺

6月22日下午，大学路小学四年级的20名小学生来到木作堂参加研学活动。一个个小小木艺的背后是多学科的综合，一次动手实践的机会，能够让孩子们更好的回溯概念与原理。

孩子们在老师的指导下，学习打磨、塑形和组装，学习使用了专业木工工作台，各种规格的砂纸、胶枪，并优秀的完成了作品“小凳子”，活动最后参观认识了各种电机、电锯等。整个过程既有趣，又充满知识，使得小同学们对传统木艺以及现代工业与传统木艺的结合有了初步的了解。

来源：青岛市妇儿活动中心