摘要:蝉鸣漫过六月的树梢,又一场青春告别式在盛夏启幕。为引领学子锚定职业方向、积蓄就业动能,就业指导中心举办“我的未来不是梦” 征文大赛,收获众多优秀作品。现精选一、二等奖佳作展播,透过获奖者的职业探索故事 —— 从迷茫抉择到实习成长,从职场初体验到梦想实践,为你呈
GRADUATION
我们毕业啦!
我的未来不是梦
蝉鸣漫过六月的树梢,又一场青春告别式在盛夏启幕。为引领学子锚定职业方向、积蓄就业动能,就业指导中心举办“我的未来不是梦” 征文大赛,收获众多优秀作品。现精选一、二等奖佳作展播,透过获奖者的职业探索故事 —— 从迷茫抉择到实习成长,从职场初体验到梦想实践,为你呈现真实的成长轨迹。
每段文字都是青春的注脚,每则故事都藏着破局的力量。愿这些来自同辈的真实经历,能为你驱散求职迷雾;愿你以笔为剑、以梦为马,在这个滚烫的毕业季里,奔赴属于自己的山海征程!
新能源21-1班
【个人简介】 :李田育,男,汉族,2003年3月生,共青团员,中国石油大学(北京)新能源与材料学院新能源科学与工程专业21级学生。曾获国家奖学金、国家励志奖学金、第十八届“十佳十强·自立自强”奖学金、第二届“创青春”中国青年碳中和创新创业大赛全国二等奖、中国国际大学生创新大赛(2023)全国三等奖、第三十四届大学生数学竞赛(非数学专业甲组)全国三等奖等。同时以第一作者身份在Coordination Chemistry Reviews(中科院分区1区,IF=20.3)期刊发表学术论文一篇。目前已保研至清华大学材料学院。
【个人自述】 :我来自山西省的一个偏远农村,中考时以所在初中中考第一名的成绩考入县城中最好的高中。然后在高考时又以所在高中第十五名的成绩考入了中国石油大学(北京),成为了新能源与材料学院的一名本科生。在入学前,我从未走出我们那个小县城一步。2021年秋季入学,那是我第一次离开父母离开家。来到大学,大家不再像初高中时期拥有一致明确的目标,也没有了父母老师督促着去好好学习。面对着各种各样的新奇的事物和未知的困难和挑战,我也曾迷茫过、失败过,哭过也笑过。成长的道路注定不会一帆风顺,往往荆棘丛生、充满坎坷。我们要做的只有从挫折中不断奋起,永不气馁。非常感谢学校为我们提供了这样一个平台,让我们有机会能够讲出自己的故事,也希望我的经历可以带给深陷迷茫,迷失方向的学弟学妹们一些启迪与思考。
犹豫徘徊,摸索前行
初入大学,最直接的感受便是学习压力的骤减。经历了高中三年的日夜奋战来到大学,学校的节奏似乎一下就慢了下来。上课压力变小,课余时间变得更多,我们终于可以自由支配自己的时间了。有的同学选择去续写自己从前搁置的“电竞梦”;有的同学选择“行万里路”,亲身去感受祖国的大好河山;也有的同学积极投身于志愿服务当中,身体力行的为建设社会主义贡献自己的力量;还有同学大一刚升学便早早联系学院导师,进入课题组学习前沿的专业知识。看着同学们忙忙碌碌的身影,我不禁思考“敢问路在何方?”。
面对着形形色色的选择,我迷茫了,不知道自己应该选择哪一条路。思考良久,我最终还是决定选择最契合自己身份的道路。虽然来到了大学成为了一名大学生,但是大学生也还是学生。作为学生来说,我们最基础的也是最重要的就是学好自己的基础课程。万丈高楼平地起,一个好的基础是真正决定一个人能够走多远的关键因素。在整个大一学年,我只做了一件事——好好学习。“好好学习”,这个四字词语我们好像从小听到大,听得耳朵都起了茧子。但是大道至简,最基础的事情往往才是最难做到的。相比于科创比赛,学习这条路注定是枯燥乏味的。而且相比于为期一两个月的科创比赛,学习的战线无疑更长。相对来说,可能在某种方面上收益要更低。但是我想说,无论我们最终选择走什么样的路,学习成绩都才是那个决定我们的关键因素。作为大四的学长,旁边的同学或者保研或者考研面试或者找工作亦或者出国深造,最终绕不开的一个关键词永远都是GPA。而我也始终认为,我能够保研实现自己理想的最关键一步就是我的GPA。把最基础的事情做到最好是我在大一做出的决定,而这也奠定了我整个大学生活的基调,贯穿了我的大学四年。
矢志不移,一往无前
受益于大一做出的“好好学习”的决定,在大一学年中我取得了专业学习成绩第一,综测成绩第一的成果,并因此获得了国家奖学金。这样的结果证明了我选择的正确性,也坚定了我继续走下去的决心。我的心里也萌生了保研的想法。在学好基础课程的同时,我也在思考如何多维度的提升自己,提高自己的核心竞争力。在大二开学以后由辅导员召开的一次学院大会上,辅导员向我们介绍了由学校牵头,在学校各个学院举办的大学生创新创业训练计划。这是我第一次了解科研竞赛方面相关的信息。在辅导员的鼓励下,我积极报名了科创比赛。在项目立项的答辩会上,看着大家拿着精彩的PPT在台上自信地介绍着自己的项目,对比着自己做的“文字+图片”,我深深地认识到了自己在项目汇报方面的巨大不足。痛定思痛后,我开始在平常学习之余利用自己的课余时间攻克这个难题。我借助网络平台从零开始学习PPT制作,并在平时看到好看的PPT时也会随手将其记录,作为自己的素材。参加科研竞赛提升了我的项目汇报能力,也开拓了我对所学专业最新方向的见识,让我在学好专业基础知识的同时也针对性的学习专业前沿知识。更重要的,参加科研竞赛,我也意识到“讲好故事”的能力。“讲好故事”要求我们不仅要讲出我们做了什么,更要求我们要讲出我们为什么这样做,做了以后有什么影响。“好故事”要求我们逻辑清晰,故事链完整,“讲好故事”背后锻炼的是我们的逻辑思维能力,这也是我们将来在科研中不可缺少的能力因素。
在积极参加科创比赛的同时,我也向学院老师申请提前进组学习具体的科学研究。在大二时,我就已向学院李老师申请进组进行具体的研究工作。在得到李老师的同意后,我如愿进组从事电催化二氧化碳还原方向的相关研究。在李老师和组里师兄师姐的指导下,我的实验操作水平也在飞速提升。在组里的学习加深了我对于科学研究的认识,也让我更早的对于自己的职业规划有了清楚的认知。科研道路是枯燥乏味的,在没有成果之前是默默无闻的。但是相比于这些,我更享受在实验室探索的过程,这三年的实验室学习也坚定了我将来继续走下去的决心。
四载耕耘,蟾宫折桂
在经过三年的刻苦学习后,随之而来的检验自己成果的考验便是保研。保研最终考核的标准其实与我们学校培养学生的标准并无差别,都是主要从课程成绩、科研竞赛、科研经历以及外语水平等方面来考核。在面试过程中做到不卑不亢、谦逊有礼,这是每次面试的基本要求。在保研阶段要及时关注目标院校的招生信息,避免错过报名、拟录取等重要信息。
回顾四年的大学生活,最终能够如愿保研有自己的努力与规划,但是也离不开学校和学院老师为我们提供的平台。学校里浓厚的科研氛围、专业老师的认真负责、辅导员的鼓励与支持,这些都是我们学生能够获得长足发展的关键因素。作为学生,我们要利用好学校为我们搭建的平台,珍惜机会,锻炼自己。无论是求职或是读研深造,我们都应该知行合一,目标明确,行动力强。“厚积薄发,开物成务”这是我们的校训,也是我们每一个石油学子的基本素养。无论我们是求职或是读研深造,我们都要发扬实事求是、艰苦奋斗、爱国奉献、开拓创新的精神,为成就国家现代化建设伟业作出属于石油学子的贡献。
来源:京津冀消息通