摘要：近日，香港基督教宣道会宣基小学与广州市番禺区大石小学以“云端连线”的形式举办交流共建活动。本次活动以书法艺术与劳动教育为载体，两校师生在笔墨流转中传承华夏文明，于创意实践中弘扬劳动精神，为粤港澳大湾区教育融合发展提供了创新实践样本。

近日，香港基督教宣道会宣基小学与广州市番禺区大石小学以“云端连线”的形式举办交流共建活动。本次活动以书法艺术与劳动教育为载体，两校师生在笔墨流转中传承华夏文明，于创意实践中弘扬劳动精神，为粤港澳大湾区教育融合发展提供了创新实践样本。

在书法教学环节中，大石小学侯叶丽老师以“福”字为教学案例，深入解析汉字构形原理。课堂上，宣道会小学的老师们同步执笔临摹，通过实时直播技术实现跨地域互动。宣基小学教师代表表示，这种沉浸式书法教学让他们深刻体会到汉字所蕴含的中华文化精髓。

书法教学课通过直播进行跨地域互动

劳动教育课程则聚焦环保主题，大石小学李敏老师指导学生将废旧纸筒改造为实用收纳盒。课程设计融合了垃圾分类知识，通过“观察—探究—制作-展示”的教学模式，培养学生的动手能力和环保意识。宣基小学教师在课后研讨中高度评价该课程“将理论知识与实践操作完美结合”。

劳动教育课程

课程研讨结束后，两校教师还就特色课程开发进行了深入交流。香港方面介绍了多元文化拓展课程经验，大石小学则分享了灯草文化特色课程成果。两校分享了各自在课程开发、实施过程中的宝贵经验，就如何进一步优化课程体系、激发学生学习兴趣等议题进行了热烈讨论。

穗港两地小学教师通过云端进行交流

此次活动通过现代信息技术打破地域限制，不仅促进了两地教育理念的融合创新，更让传统文化在青少年心中生根发芽。双方表示，将持续深化合作，共同探索大湾区教育协同发展新路径。

来源：番禺台