摘要：我一个发小去年中考没考上高中，去了职高学汽修。他爸气得半年没和他妈说话，觉得孩子这辈子算是完了。可前几天听说他拿了个全省技能比赛的大奖，现在好几个4S店都在抢他。这事让我突然意识到，职高可能真没我们想象的那么糟，但为啥大家还是这么害怕呢？

我一个发小去年中考没考上高中，去了职高学汽修。他爸气得半年没和他妈说话，觉得孩子这辈子算是完了。可前几天听说他拿了个全省技能比赛的大奖，现在好几个4S店都在抢他。这事让我突然意识到，职高可能真没我们想象的那么糟，但为啥大家还是这么害怕呢？

以前都说中考是第二次高考，现在越来越多人觉得这说法不假。我表弟在重点初中补习到凌晨两点是常态，他爸妈光补习费一年就花了八万多。可就算这么拼，班上还有四成同学要分流去职高。有个同学家境一般，成绩中等，为了保底普高，连最爱的篮球都不打了。结果中考当天发烧39度，最后还是没考上。他妈妈在考场外哭得像个泪人，那画面我现在想起来都心酸。

职高的名声确实不太好。网上总有人说职高学生整天打架谈恋爱，但实际情况可能被误解了。我有个邻居姐姐在职高当老师，她说现在职高生里有成绩不好的，也有主动选择的。比如她班上有个男生，初中物理化学特别好，就是文化课拉分，现在跟着老师搞机器人比赛，已经拿了三个省级奖项。但家长群里还是有人觉得"进了职高就低人一等"，好像考不上高中就是失败。

其实分流政策最早是学德国的，想让动手能力强的孩子早些学技能。但咱这儿文化课成绩还是大王，职高反而成了"次品"标签。现在国家也意识到问题了，2025年出了新政策，说普高和职高可以互相选课，学分也能通用。杭州那边已经开始试点，职高学生能去普高上数学课，普高学生也能来职高学编程。听说有个女孩本来在普高，发现对电商感兴趣，现在两边跑，准备考商务英语专业。

不过政策归政策，真要落实起来难得很。我采访过一个职高老师，他说现在学生底子参差不齐，有的初中毕业连方程都不会解，硬塞高中课程根本不行。而且职高的设备普遍比普高差，他们汽修专业的实训车间还是九十年代的，连最新款的新能源汽车都摸不到。要是企业能多参与办学就好了，像深圳那边搞了个校企合作，学生还没毕业就被车企预定了。

最要改的还是大家的思想。前阵子有个12岁女孩放弃补习班在家做面包的新闻上了热搜，她爸妈说如果中考不理想就送她去专业学校学烘焙。这在以前简直是天方夜谭，但现在居然有家长这么想，说明观念在慢慢变。还有个职高学生救同学放弃高考，全网都在夸他，这事让我觉得职高生也有大心脏。

不过说实话，我对新政策还是有点担心。听说有些地方普高扩招了，但职高的教学质量没跟上。我表姐的同事孩子去职高，发现专业课老师连基本操作都教不好，只能自己花钱找外面的师傅。要真想让职教翻身，得先把老师水平提上去，不然就是换个名字继续混日子。

最近看到个数据，说现在技工缺口有几千万，但好多职高毕业生还是找不到好工作。可能是因为企业更认学历，就算会技术也要本科文凭。有个学哥去应聘模具工，人家第一句就问"有没有大专文凭"，气得他差点走人。这说明光改教育还不够，社会得先承认技能的价值。

现在越来越多家长开始接受"适合的才是最好的"，但改变需要时间。我一个初中班主任说，今年班上有几个家长主动来问职高情况，这在以前根本不可能。但还是有很多人觉得"能上普高绝不读职高"，好像进了职高就断送前途了。其实仔细想想，现在直播、电商、自媒体这些新职业遍地都是，未必非得挤独木桥。

听说有些地方开始搞"职业体验周"，让初中生去工厂、医院实习，看看自己到底喜欢啥。有个学弟说他去汽修厂体验后，发现自己真喜欢摆弄发动机，现在学习特别带劲。这种尝试我觉得挺好，至少让年轻人早点知道自己的方向。

总的来说，中考分流确实逼得很多人喘不过气，但新政策给了大家转圜余地。关键是要把职教质量提上去，让企业认可技能人才，家长别再戴着有色眼镜看职高。说到底，每个人都有自己的长处，与其被分数困住，不如找个适合自己的路踏实走。就像我那个学汽修的发小，现在说起发动机参数头头是道，说不定将来真能开个自己的修理厂呢。

来源：沉着精灵Cg4