摘要：在河南省汝南师范学校附属小学，有这样一个身影，她时常穿梭于校园的各个角落，关注着每一处可能存在的安全隐患，关心着每一个孩子的成长点滴。她，就是全国人大代表、河南省汝南师范学校附属小学党支部书记兼校长王红艳。
刘立新刘畅牛志敏
王红艳（中）参加检察机关开展的未成年人犯罪预防和社会治理座谈会。
王红艳（左二）参与检察机关组织的留守儿童关爱活动。
王红艳全国人大代表，河南省汝南师范学校附属小学党支部书记、校长
在河南省汝南师范学校附属小学，有这样一个身影，她时常穿梭于校园的各个角落，关注着每一处可能存在的安全隐患，关心着每一个孩子的成长点滴。她，就是全国人大代表、河南省汝南师范学校附属小学党支部书记兼校长王红艳。
“青少年是祖国的未来、民族的希望。作为一名基础教育工作者，更要以满腔的热忱，用爱守护孩子们的快乐童年。”每当谈及青少年教育，王红艳的眼中便闪烁着光芒，话语中满是深情与担当。
桃李不言，下自成蹊。35年的从教岁月，如同一幅绚丽画卷，王红艳始终坚守教育一线，用爱心和智慧化作画笔，点亮了无数学子的心灵。她先后荣获全国优秀教师、全国巾帼建功标兵、全国读书育人优秀辅导教师等诸多称号，而每一项荣誉的背后，都是她辛勤耕耘的见证，更是她教育情怀的彰显。
教学改革，让快乐成为学习的底色
1990年，怀揣着对教育的憧憬与热爱，带着师范校园赋予的书卷气，王红艳踏上了三尺讲台，开启了她的教育之旅。在她看来，一名优秀的教师，应是一本鲜活的教科书，不仅要对人生有着通透的洞察，对知识有着独到的解析，更要对育人方向有着坚定的信念，向学生展现出丰盈的人性光彩。
秉持着这样的理念，王红艳将全部精力投入课堂革新中，大胆探索“快乐学习法”。课堂上，生字认读不再是枯燥的记忆，而是变成了趣味十足的猜谜游戏；课文解读也不再是单调的讲解，而是融入了精彩纷呈的角色扮演。她还组织小组竞赛，让学生们在竞争与合作中主动探究知识。“教学的核心在于唤醒童心、激发童趣，只有让学生在轻松愉悦的氛围中释放自主学习的活力，才能真正实现‘在快乐中学习、在学习中收获快乐’。”王红艳笑着说道，那笑容里满是对教育的深刻理解与执着追求。
在小学语文教学领域，王红艳独创“情趣与艺术相结合”的教学模式，让课堂焕发灵动生机。讲《卖火柴的小女孩》时，她点燃火柴让学生在微光中感受温暖与饥饿的对比；教《桂林山水》时，引导学生用彩笔勾勒山水形态再配写短句。她始终以饱满的情感投入教学，或喜或悲，或怒或忧，每一个表情、每一句话语都情真意切，让学生们在字里行间品味到文字背后的温度。从“生情”到“入情”，从“动情”到“展情”，她带领学生完成了对语文学习的认知重构，实现了从文本教学到“情动语文”的深度转型，为学生们开启了一场场心灵唤醒之旅。
王红艳的办公室里，一副“校园无小事，事事皆教育；教师无小节，处处皆楷模”的对联格外醒目。这不仅是她30余年教学生涯的真实写照，更是她从普通教师成长为教育名师的不变初心。为了让更多教师成长为教学能手，她带领团队走出校园，前往先进学校取经。归来后，结合本校校情学情，提炼出“揭题示标、学习指导、自研共探、学情展示、归纳总结、巩固提升”六环节教学法，并从备课到上课，给予老师们细致入微的指导。
同时，她积极践行“开门办教育”“知行合一”的理念。2012年2月，“中原名师王红艳小学语文工作室”正式成立，她如同一盏明灯，吸引了全县众多青年教师会聚于此。在这里，68对师徒结成对子，携手共进。工作室还承担起了培训省市县名师和骨干教师的重任，发挥着名师引领、专家指路的传帮带作用，先后52次送课下乡，支教帮扶多所薄弱学校，让教育的光芒照亮每一个角落，也让全县涌现出一批独具特色的学校。
立德树人，引导青少年扣好人生“第一粒扣子”
“青少年时期的孩子就像一张白纸，如何在这张纸上书写，决定着他们的未来。小学教育要坚持以人为本、德育为先、体质为上、培育为主，注重青少年价值观的养成和实践能力的塑造。”王红艳深知，立德树人是教育的根本任务。
她将中华优秀传统文化融入教学活动，提出的“文化+课程=立德树人”育人模式，荣获河南省教育成果一等奖，并在全市推广，为教育同仁们提供了宝贵的借鉴。2017年5月，王红艳主动请缨，来到薄弱的汝师附小任教。她以“党建+文化+课程”为切入点，犹如一位神奇的画家，挥动画笔，短短一年时间，就让附小焕然一新，获得“全国校园文明礼仪教育实验基地”“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”等多项殊荣。
王红艳重视对雷锋精神的传承，将其融入主题队会。课堂上，她用翔实的历史资料和深厚的情感，生动地再现雷锋的生平事迹与崇高精神，那一个个感人的故事，仿佛雷锋叔叔就在学生们眼前。她号召全体少先队员争做“雷小锋”，让雷锋精神从校园延伸到社会的每个角落，如春风般温暖着大街小巷。
此外，她还将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人的全过程，念好“融、育、润”育人“三字经”。通过“校本课程+班本课程”，构建起了“小学校大教育”“小课堂大世界”“小故事大道理”的特色育人品牌。每周的升旗仪式上，“中华民族一家亲”思政讲堂准时开讲，讲述着中华民族的发展史和民族团结故事。思政课上，昭君出塞、文成公主入藏等故事娓娓道来，学生们听得入迷，仿佛穿越时空，领略着中华民族的灿烂文化和悠久历史。就这样，“爱我中华”的种子在一颗颗“石榴籽”般的心中生根发芽、茁壮成长。2024年9月27日，该校荣获“全国民族团结进步模范集体”称号，这是对王红艳育人成果的高度肯定。
建言献策，践行人大代表的责任与担当
2023年，王红艳当选全国人大代表，她感受到了沉甸甸的责任。从人民教师到人大代表，她积极履行“教育工作者”和“群众代言人”的双重职责，提出许多有建设性的意见和建议。
针对近年来中小学生体质下降的问题，她忧心忡忡。在深入调研后，她建议加大中小学校对体育学科的重视程度，将体育学科提升为主科教学，加快更新第三套全国中小学生广播体操，切实贯彻落实“五育并举”要求，真正把体质提升与素质教育相结合，以达到“为党育人、为国育才”的培养目标。
作为教育专业人士，王红艳多次参加检察机关组织的检察开放日活动和检察公开听证，充分发挥自身优势，积极参与未成年人回访帮教和家庭教育指导工作。为了更好地履行代表职责，她给自己安排了许多功课，利用空闲时间学习法律法规和政策文件，不断为自己“充电”。
她尤其关注未成年人保护工作，深知落实落细未成年人司法保护的重要性。“落实未成年人司法保护，关键在于坚持惩罚和预防并重。”王红艳认真地说道。她建议检察机关建立特定高危未成年人犯罪预防及处置机制，与学校定期沟通协调，全面分析、归纳在校生违法犯罪特征和诱因，建立行为偏差未成年人档案，提前开展家庭、学校和社会协同帮教，为未成年人的健康成长筑牢防线，切实保障他们的合法权益。
从三尺讲台到人民大会堂，王红艳始终怀着一颗对教育的赤诚之心，用爱守护着孩子们的快乐童年，用责任担当着人大代表的使命。她如同一朵盛开在教育田野上的铿锵玫瑰，绽放着别样的光彩，为乡村教育振兴和未成年人保护事业贡献着自己的力量。
来源：钱塘检察