摘要:我们用下面简单的平面几何求角度的试题,对我们高中学生进行思维训练。主要思考求解推理和思维的过程。以及各知识点之间的相互联系和内在的规律。
我们用下面简单的平面几何求角度的试题,对我们高中学生进行思维训练。主要思考求解推理和思维的过程。以及各知识点之间的相互联系和内在的规律。
已知:CD//AB
求解
要求写出推理的根据,即理由
解:令,AE与CD的交点为F
∵
∴
∴
∵
又∵
∴
思维训练:
1、认真检查求解的过程,是否有错误?如有错误的地方请改正过来,并写在评论区内。
2、已知条件与题求的间接关系是什么?
3、用自己的话说,要完成题求必须具备什么条件才能完成题求?怎样解决备需具备的条件?
来源:FHG20
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