摘要：走在韶关市武江区重阳镇水口村，感受到的不仅是青山绿水的秀美，更有一股蓬勃向上、崇文尚德、团结奋进的新气象……这里曾经的“读书无用”短视观念被“重教奖学”的务实举措取代；古老的龙舟竞渡被赋予了“团结、拼搏、上进”的时代精神，更成为凝聚人心的文化纽带。
走在韶关市武江区重阳镇水口村，感受到的不仅是青山绿水的秀美，更有一股蓬勃向上、崇文尚德、团结奋进的新气象……这里曾经的“读书无用”短视观念被“重教奖学”的务实举措取代；古老的龙舟竞渡被赋予了“团结、拼搏、上进”的时代精神，更成为凝聚人心的文化纽带。
水口村
荣获“2025年全国文明村”称号的水口村，正以制度创新与文化传承为双翼，不仅破除陈旧观念，更积极培育符合新时代精神的乡风民俗，走出了一条具有示范意义的乡村文明建设之路。
崇文重教，奖学育才树立新风
移风易俗，首要在于破旧立新。水口村直面陈旧教育观念，将“尊师重教”的传统美德转化为看得见、摸得着的制度力量。
水口村通过设立专项奖学金，以制度化、物质化的方式，彻底扭转部分地区仍存在的“读书无用论”和短视功利观念。村内明确本科生、研究生、博士生分别给予1000元至2000元奖励，资金来源包括村集体和村民捐助，并通过公开仪式发放，显著增强了教育的尊严感和激励作用。
奖励学子
受村民敬重的刘焕棠自2018年起资助水口村考上本科以上的学生每人每年2000元，特别困难家庭资助1万元，累计帮助约30人。
“2018年我来到水口村承包了土地、鱼塘，发现这里的人们对读书不重视，于是我对村里人说，每年村里有人考上大学，我都奖励每个2000块，要是他家庭很困难的，我一人给1万块钱，供他读书到毕业！”刘焕棠朴实的话语道出初衷。新的措施带来实实在在的改变：近年来，村里考上大学的孩子明显增多，教育观念发生根本转变，重教尚学蔚然成风。
“自从奖励大学生后，村里读书氛围好了，大学生越来越多，最多一年有8个，考取厦门大学、深圳大学等名校。他们工作好、赚钱多，对读书更重视了，现在你看整个水口村就比我刚来的时候，有着翻天覆地的变化，我觉得这样奖励很值得！”刘焕棠不无感叹地说。
此外，今年考上广东警官学院的学子侯翔便是这一新风尚的生动缩影。获得奖学金后，他激动地表示：“非常感谢刘焕棠叔叔对我们水口村教育事业的贡献！”对于奖学金的用途，他规划清晰：“这笔钱将主要用于我大学期间的学费和生活费，减轻家里的负担。”对于即将到来的大学生活，他充满期待：“我计划充分利用大学时间，努力学习，积极参与社会活动，并全力备战公安联考，立志成为一名优秀的人民警察。”更难能可贵的是，他将村里的文化传承与个人志向相结合：“我自小就对村里的龙舟比赛非常感兴趣，钦佩龙舟队员们的团结和拼搏精神。这种不畏艰难、奋勇争先的劲头，也激励着我未来要守护一方平安。”
村委副书记侯卫辉补充：“我们通过入户宣传，告知村民谁家的孩子是学习榜样，学生考取好学校后对社会有何贡献，激发了村民重视教育、培养子女的热情，推动教育事业发展和村民素质提升。”近年来，村里考上大学的孩子数量持续增加，彻底扭转了“一年甚至几年才有一个大学生”的窘境。“知识改变命运，教育荣耀乡里”在这里深入人心，成为新民俗。
龙舟铸魂，文化传承凝聚民心
水口村的移风易俗，绝非简单的“破”，更在于“立”——赋予优秀传统文化新的时代生命力。水口龙舟历史源源流长，民国初年已盛行“扒龙船”，昔日“母猪龙”赫赫有名。1986年，村民卖稻谷集资打造“常胜将军”龙舟，传承龙舟文化成为全村老少的共同使命。
龙舟文化
侯卫辉作为龙舟队的领队生动阐释了“团结、拼搏、上进”的精神内核：“22人划桨必须同心协力，只要一人分心就会影响整条船的速度。我们训练时特别强调动作整齐划一，因为这不仅是技术的要求，更是团队精神的体现。”老舵手补充道：“龙舟比赛不服输的精神也影响着做人做事，只有保持拼搏的劲头，才能在生活和工作中取得成就。”
如今龙舟精神已经转化为强大的村庄凝聚力。2012-2013年间，村里经济困难，龙舟队经费短缺。令人感动的是，村民们自发捐款，有钱的出一两千元，条件差一点的也捐二三十元，家家户户都为龙舟事业尽一份力。每年龙舟赛季，在外务工的村民都会特意请假回乡支持家乡的龙舟比赛。“这是我们村的盛事，再忙也要回来支持。”一位在外打工的队员如是说。
龙舟不再只是一项活动，更成为增强集体认同感、归属感的文化纽带。队伍齐心参赛、村民自发支持、在外村民持续关注等事例，都实证了龙舟精神所带来的强大凝聚力。
这种凝聚力也体现在其他方面。2013年洪水时，村委敲龙舟锣示警，用龙舟庙龙舟救援被困群众，船尾断裂印证英勇往事。被困群众唱龙舟调为救援人员鼓劲，从此划龙舟更深层含义——刻骨融生命的感动。
多年来，水口龙舟队屡创佳绩：连续七年获得韶关市龙舟赛冠军，一共拿过八次冠军，创造了韶关龙舟赛事的历史纪录，成为当之无愧的王者之师，还有2023年汨罗江国际龙舟邀请赛二等奖，2024年中国南昌国际龙舟赛第四名……这些荣誉背后，是龙舟精神在现代社会的生动体现，更是水口村文化自信的最好证明。此外，这一活态传承，既避免了传统文化“后继无人”的困境，也为乡村振兴注入了协作攻坚、奋发向上的精神动力。如今，龙舟精神已融入乡村振兴的方方面面，村民们都表示：“划龙舟培养的团结协作精神，让我们在发展产业、改善村容村貌时更能心往一处想、劲往一处使。”
双轮驱动，文明乡风协同发展
水口村移风易俗实践的深刻之处，在于其构建了一个相辅相成、系统推进的乡风文明建设体系。“重教奖学”重在培育智慧、激励成才，为乡村发展输送有知识、有抱负的新生力量；“活化龙舟”则重在锻造品格、凝聚人心，塑造村民的集体认同感和奋斗精神。
这两者绝非孤立存在。受过良好教育的年轻一代，为龙舟文化的传播、创新注入了新思路；而龙舟精神培养的坚韧不拔、团队协作等优秀品格，又反哺于学子们的求学之路和人生发展。这种“教育+文化”的双轮驱动模式，既鼓励个人通过奋斗改变命运，也强调集体协作和荣誉意识，实现了个人与乡村的共同发展。村中不少年轻人既受益于教育激励，也积极参与龙舟传承，体现出文明建设的整体性与协同性。
水口村的探索，是移风易俗工作的一次成功升级。水口村通过主动的制度设计与文化挖掘，超越简单摒弃陋习的层面，真正实现了从“破旧”到“立新”的升华，为新时代乡村治理与精神文化建设提供了可复制、可持续的宝贵经验。
水口村的故事，是关于知识的力量、文化的韧性和团结的希望的故事，为新时代培育文明乡风、推进乡村振兴提供了可借鉴的“水口样本”。
文、图 | 记者 欧阳志强 通讯员 黄柏霖
来源：羊城派
