摘要:西安、成都、苏州、徐州、杭州、深圳、上海、重庆等八个城市陶行知研究会首次联合启动"八城联动 阅读行知"教师读书活动,通过线上直播形式吸引近千名教师共读陶行知经典著作《生活即教育》,开启了一场跨越时空的教育对话。
2025年8月23日晚,一场跨越千里的教育思想盛宴在云端拉开帷幕。
西安、成都、苏州、徐州、杭州、深圳、上海、重庆等八个城市陶行知研究会首次联合启动"八城联动 阅读行知"教师读书活动,通过线上直播形式吸引近千名教师共读陶行知经典著作《生活即教育》,开启了一场跨越时空的教育对话。
首次联动创新形式 经典阅读焕发新活力
本次活动以"原文阅读·知行合一"为主题,八城研究会会长、副会长首次打破地域壁垒,分别领读陶行知先生不同篇章:西安市陶行知教育研究会杨晓云副会长领读《教育的新生》诠释教育革新理念,上海解读《行是知之始》强调实践认知,杭州聚焦《学做一个人》探讨人格塑造,徐州解析《教学做合一》阐释教育方法论,重庆领读《变个小孩子》倡导教育者换位思考。
特别值得关注的是,首场主办城市-西安市陶行知教育研究会邀请美国哥伦比亚大学教育学院,中国教育研究中心程贺南执行主任作为特邀嘉宾,从国际视野解读陶行知教育思想的当代价值。
云端共读反响热烈 劳力劳心成共鸣焦点
成都市陶行知研究会领读的《在劳力上劳心》引发广泛共鸣,教师们围绕"手脑并用"的教育理念展开热烈讨论。深圳市领读篇目《我之学校观》则启发教师重新审视现代学校定位。活动数据显示,直播期间互动区留言超2000条,教师们纷纷结合教学实际分享感悟:"陶行知先生'生活即教育'的理念,正是当前教育回归本真的指南针。"
持续深化经典研读 征稿活动正式启动
为巩固学习成果,八城陶行知研究会发布"我与陶行知教育思想"征稿启事。优秀作品将获八城陶研会联合认证证书,并在各研究会公众号矩阵推送。
徐州市陶行知研究会会长透露,8月30日将接力主持第二期活动,重点研读《第一流的教育家》等篇章,持续打造"月月有主题、城城有特色"的经典研读品牌。
活动意义深远
此次活动得到了八个市陶行知研究会会长的大力支持,八城陶研会联动开创了区域陶研教育思想交流新模式,通过系统化、持续化的经典研读,推动教师群体深入理解陶行知教育思想精髓。
正如此次活动的策划宗旨所表达的:"在人工智能时代重读陶行知,不是回归传统,而是为教育创新注入思想根基。"这场跨越千里的思想接力,正为中国基础教育改革凝聚起强大的精神力量。
来源:海外品牌视界