教育部公布：南开大学28门课程，入选“一流”！

摘要：8月21日，教育部高等教育司发布《关于第三批国家级一流本科课程认定结果的公示》，拟认定5999门课程为第三批国家级一流本科课程。其中，南开大学共有28门课程入选，包括线上课程8门，虚拟仿真实验教学课程3门，线下课程12门，线上线下混合式课程4门，社会实践课程1

8月21日，教育部高等教育司发布《关于第三批国家级一流本科课程认定结果的公示》，拟认定5999门课程为第三批国家级一流本科课程。其中，南开大学共有28门课程入选，包括线上课程8门，虚拟仿真实验教学课程3门，线下课程12门，线上线下混合式课程4门，社会实践课程1门。截至目前，南开大学共有87门课程入选国家级一流本科课程。

南开大学第三批国家级一流本科课程公示入选情况

2019年教育部下发《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》，全面开展一流本科课程建设，计划经过3年左右时间，建成万门左右国家级和万门左右省级一流本科课程（简称一流本科课程“双万计划”）。

同时，南开大学在新工科项目制课程建设中也取得了突出成果。最近，天津市教育委员会公布首批天津市新工科项目式课程认定结果，“能源化学”“计算机组成原理”“大数据可视化基础”“水污染控制工程2-1”4门课程获首批天津市新工科项目式课程认定，获批数量位列天津市高校前茅。

在思政课方面，学校抓牢课堂教学“主渠道”，加强思政课课程体系建设，构建起“1+N+X”贯通式课程体系。2020年以来，“思想道德与法治”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”先后入选国家级一流本科课程。

早在1990年，为推动本科课程建设，提高本科教学质量，南开大学就推出了课程建设与评估的总体方案，针对课程建设的情况进行评估。从1995年开始，在校级优秀课程建设评估的基础上，建立了南开大学优秀示范课程立项，学校对立项的课程投入经费支持，重点建设。2003 年以后，根据教育部和天津市教委要求，学校开始启动精品课程立项建设工作。

近年来，南开大学紧密围绕立德树人根本任务，持续深化教育教学改革，着力推进本科教育教学高质量发展，以课程建设助推本科教育内涵式发展，全力打造具有高阶性、创新性和挑战度的一流本科课程。

在本科课程建设的道路上，南开大学始终坚守教育初心，以扎实的行动和卓越的成果，为我国高等教育的发展树立了标杆。从早期的课程建设与评估，到如今在国家级一流本科课程认定中的优异表现，南开大学的每一步都凝聚着师生的智慧与汗水。无论是新工科项目制课程的积极探索，还是思政课课程体系的不断完善，也都彰显着学校在教育教学改革中的创新精神和坚定决心。