【校园动态】县实验小学与柏乡县多学区联合开展“同课异构”教研活动

摘要:本次活动挑选了五年级语文《鸟的天堂》、六年级数学《简单的逻辑推理》和五年级英语《The Spring Festival Is Coming》三个课题作为“同课异构”的教研内容,在相同的教学时间内,由不同学校教师执教相同的课题,充分展示各自的教学风格和教学方法。

为深化新课程改革,提升教师课堂教学能力和教育教学质量,12月18日,隆尧县实验小学与柏乡县南阳学区、王家庄学区、南鲁学区联合开展“同课异构”教研活动。

本次活动挑选了五年级语文《鸟的天堂》、六年级数学《简单的逻辑推理》和五年级英语《The Spring Festival Is Coming》三个课题作为“同课异构”的教研内容,在相同的教学时间内,由不同学校教师执教相同的课题,充分展示各自的教学风格和教学方法。

语文课上董少娟老师以情境导入,通过生动的多媒体展示和富有感染力的语言,将学生带入了一个仿佛能听到鸟鸣、看到群鸟飞舞的“鸟的天堂”。王园老师则更加注重文本细读与分析,她引导学生一步步深入文本,通过提问、作答等方式,让学生自主发现文章中的细节美和情感深度。 数学课上李瑞欣老师采用游戏化教学方法,将逻辑推理题设计成一系列有趣的谜题和挑战,让学生在解决问题的过程中逐步掌握逻辑推理的技巧。郝晓娅老师则侧重于构建逻辑思维的框架,她通过清晰的讲解和实例演示,帮助学生理解逻辑推理的基本概念和方法。 英语课上闫亚华老师充分利用节日氛围,通过视频、图片等多媒体材料,向学生展示了中国春节的传统习俗和文化内涵。贾丹丹老师则侧重于语言技能的训练,她通过小组讨论、对话模拟等形式,让学生在实践中运用所学词汇和句型,提高了他们的口语表达能力和听力理解能力。

评课环节,教师们对课堂的教学效果、教学设计的优缺点进行了深入探讨,并提出新的设想和思路。活动现场气氛热烈,教师们相互学习、相互启发,共同探索高效课堂教学模式,为今后的课堂教学提供了宝贵的借鉴和参考。

学校表示,此次同课异构活动提升了教师的课堂教学能力和教育教学质量,促进了教师间的相互学习和交流,为学校教育教学改革的深入开展奠定了坚实基础。

来源:京津冀消息通

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