摘要：材料首先回顾了《百合花》中的小通讯员这一经典英雄形象，他在战场上为保护战友，直面危险，扑向手榴弹英勇牺牲，这种英雄行为是在枪林弹雨、生死抉择的战争场景下展现的，具有壮烈、伟大的特质，是传统意义上为国家、为集体、为大义舍生忘死的英雄典型。

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

《百合花》中的小通讯员是一位英雄，为掩护担架员，他扑向“冒着烟乱转”的手榴弹，受伤牺牲。

而香雪是一个平凡的乡村女孩，内向腼腆，淳朴善良。她想用鸡蛋换回铅笔盒而被留在火车上。为此，她在夜间走了三十里，回到台儿沟。有同学说，她也是英雄。

学习了第一单元的两篇小说，你对于“英雄”有什么新的认识和理解？请根据自己的认识和理解写一篇记叙文，塑造一位你心目中的“英雄”。

要求：自拟标题，注重细节描写，字数不少于800字。

《审题立意指导》

一、解读材料

材料首先回顾了《百合花》中的小通讯员这一经典英雄形象，他在战场上为保护战友，直面危险，扑向手榴弹英勇牺牲，这种英雄行为是在枪林弹雨、生死抉择的战争场景下展现的，具有壮烈、伟大的特质，是传统意义上为国家、为集体、为大义舍生忘死的英雄典型。

接着引出香雪，她出身平凡乡村，性格内向腼腆，只是出于对知识的渴望、对文明的向往，为了一个小小的铅笔盒，在深夜独自走三十里山路。与小通讯员相比，她的行为没有波澜壮阔的战斗背景，没有拯救生命的壮烈瞬间，但她同样展现出坚韧、执着的一面，克服内心恐惧，不惧路途艰辛，为追求梦想而努力，材料中同学认为她也是英雄，这就拓宽了 “英雄” 的概念范畴。

二、立意方向

打破常规英雄认知局限：立意可从探讨不能仅以非凡壮举、赫赫战功定义英雄出发，像香雪这样，在平凡生活中，为微小却珍贵的梦想、为个人成长、为精神追求而拼搏奋进、克服困难的普通人，同样具备英雄的内核，他们用自己的坚持，点亮生活微光，书写属于自己的英雄篇章。

挖掘平凡人英雄品质：着眼于身边平凡之人，如社区志愿者、默默坚守岗位的基层工作者、含辛茹苦的父母等，他们或许没有惊天动地的功绩，但日复一日在自己领域奉献，面对生活琐碎、工作重压、经济困境从不言弃，以耐心、爱心、责任心应对一切，这些平凡中的坚守与付出就是英雄本色，记叙文可围绕展现他们某一典型事例展开，突显英雄品质。

结合时代呼唤多元英雄：当今时代，科技发展、文化繁荣、社会进步背后，有无数无名英雄，如科研幕后人员、非遗传承匠人、网络正能量传播者等，他们在各自角落为时代添彩，记叙文塑造这类英雄，可聚焦时代浪潮下，他们如何凭借专业、热忱、创新，助力社会前行，让英雄形象贴合时代脉搏，传递正向价值观。

三、写作要求落实

体裁为记叙文：要有人物、情节、环境三要素，以记人叙事为主，通过完整故事呈现心目中英雄。比如写一位支教老师，开篇描绘偏远山区艰苦环境，引出支教老师到来，中间叙述他 / 她克服教学资源匮乏、学生基础差等困难，像自制教具、课余家访辅导，结尾学生成绩进步、精神面貌改变，凸显老师英雄作为。

注重细节描写：细节是记叙文灵魂，可从外貌、语言、动作、心理、神态多角度刻画英雄，让形象鲜活。如写一位快递小哥英雄事迹，描绘他汗流浃背装卸包裹模样、匆忙奔跑送单脚步、面对客户误解仍耐心解释神情、风里雨里骑行身姿等，用细节增强感染力，使读者身临其境感受英雄日常艰辛与伟大。

自拟标题：标题应紧扣立意与文中英雄形象，做到新颖、有吸引力，如《小巷里的微光英雄》（写社区热心助人者）、《舞台背后的英雄》（记剧团幕后服装师）、《三十里山路的逐梦英雄》（以香雪为蓝本再创作）等，既能概括故事，又能引发读者好奇。

【参考范文】：

《老街鞋匠》

老街的拐角处，有一个小小的鞋匠摊，摊主是一位年逾花甲的老人，大家都叫他李爷爷。

李爷爷身形佝偻，脸上布满了岁月的沟壑，双手粗糙得像老树皮，可就是这双手，修补过无数双鞋子，也温暖过无数人的心。每天清晨，当第一缕阳光洒在老街的青石板上，李爷爷就准时出摊了。他的工具摆放得整整齐齐，锤子、钉子、针线，一应俱全。

一天，一位年轻的母亲急匆匆地带着孩子赶来，孩子脚上的运动鞋开了个大口子，眼看学校的运动会就要开始了，孩子急得直掉眼泪。李爷爷见状，连忙安慰道：“别急，小姑娘，爷爷这就给你修好，保准不耽误你比赛。” 说着，他戴上老花镜，拿起针线，眯着眼，一针一线地缝起来。他的手微微颤抖，可针脚却细密又均匀，嘴里还时不时念叨着：“这鞋可得缝结实咯，咱可不能输在起跑线上。”

午后，骄阳似火，李爷爷额头上豆大的汗珠滚落下来，滴在鞋面上，他也顾不上擦。这时，一个流浪汉一瘸一拐地走来，他脚上的鞋子破得不成样子，散发着阵阵恶臭。旁人纷纷侧目，流浪汉有些窘迫，刚想转身离开，李爷爷却叫住了他：“大兄弟，来，把鞋脱下来，我给你拾掇拾掇。” 流浪汉惊讶地看着他，犹豫着脱下了鞋子。李爷爷没有丝毫嫌弃，认真地清理、修补，还从摊位下拿出一双旧鞋垫给他垫上。流浪汉穿上修好的鞋，眼眶泛红，连声道谢，李爷爷只是笑着摆摆手：“出门在外，都不容易，能帮一把是一把。”

多年来，李爷爷守着这个鞋匠摊，无论严寒酷暑，从未间断。他收的工钱不多，碰到生活困难的，还常常分文不取。在老街人的心中，他就是英雄，用一双巧手，修补着生活的琐碎，传递着善良与温暖，让这条老街始终弥漫着浓浓的人情味。

《护林人老张》

在大山深处，有一片郁郁葱葱的森林，那里是护林人老张的 “战场”。老张身材高大，皮肤黝黑发亮，岁月在他脸上刻下了深深的印记，常年穿着一身洗得发白的迷彩服，背着一把磨得发亮的砍柴刀。

每天破晓，老张就踏着晨露，穿梭在林间小道，仔细巡查每一棵树木的生长情况，看看有没有病虫害，有没有盗伐的痕迹。他熟悉这片林子的每一个角落，就像熟悉自己的手掌纹路一样。

有一年，山里遭遇了罕见的旱灾，溪水干涸，树木都蔫了下来，病虫害也趁机肆虐。老张心急如焚，他整天泡在林子里，一桶一桶地挑水浇树，肩膀被磨得红肿破皮。夜里，他就守在树林边，听着虫鸣鸟叫，辨别着异常声响，生怕有人趁着夜色偷伐树木。

一天深夜，老张隐隐约约听到林子里传来 “嗡嗡” 的电锯声。他瞬间警醒，抄起砍柴刀，朝着声音的方向狂奔而去。借着月光，他看到几个黑影正在砍伐一棵百年老树，怒火中烧，大喝一声：“住手！” 那几个盗伐者被吓了一跳，见只有老张一人，便起了歹意，挥舞着电锯威胁他。老张毫不畏惧，他挺起胸膛，目光坚定地说：“今天你们别想带走这棵树，这是山里的命根子！” 僵持间，老张瞅准时机，一个箭步冲上去，用刀背打掉了盗伐者手中的电锯，盗伐者落荒而逃。老张看着受伤的老树，心疼不已，轻轻抚摸着树干，喃喃自语：“别怕，老伙计，我在呢。”

老张就这样守护着山林几十年，从青春年少到两鬓斑白。他放弃了城市的繁华，忍受着孤独与寂寞，只为给这片大地留住一抹绿色，在大山的怀抱里，他是当之无愧的英雄。

《阿婆的早餐摊》

破晓时分，城市还未完全苏醒，街头巷尾弥漫着淡淡的晨雾。在菜市场的入口处，阿婆的早餐摊早早地就支了起来，热气腾腾，仿佛是这座城市最温暖的灯塔。

阿婆年近七十，头发花白，脸上总是带着慈祥的笑容，眼睛亮晶晶的，透着一股精气神。她系着一条洗得干干净净的围裙，手脚麻利地准备着各种早餐食材。

每天，来阿婆摊上买早餐的人络绎不绝，有赶着去上班的白领，有背着书包上学的孩子，还有早起买菜的大爷大妈。阿婆记得每个人的喜好，“小张啊，今天还是老样子，两个菜包一杯豆浆对吧？”“妮妮，阿婆给你留了你最爱吃的糖三角哦。” 她的声音爽朗，让人听了心里格外舒坦。

一个冬日的清晨，寒风刺骨，路面结了一层薄薄的冰。一位拄着拐杖的老奶奶不小心滑倒在摊前，阿婆见状，赶忙放下手中的活，三步并作两步跑过去，扶起老奶奶，关切地问：“老姐姐，摔着没？快到这边坐会儿。” 说着，把老奶奶扶到摊边的凳子上，又倒了杯热水给她暖手。老奶奶连声道谢，阿婆笑着说：“都是邻里街坊的，应该的。”

有一回，阿婆得知附近小学有几个孩子家庭条件困难，经常不吃早餐就去上学。从那以后，阿婆每天都会特意准备几个热乎乎的包子，用袋子包好，等孩子们路过时塞给他们，还叮嘱道：“孩子，不吃早餐可不行，长身体呢，拿去吃，别饿着。”

阿婆的早餐摊，三十年如一日，风雨无阻。她用廉价却美味的早餐，温暖着这座城市里匆匆忙忙的人们，用一颗善良的心，书写着平凡生活中的英雄故事。在大家眼里，阿婆就是那个每天给生活带来希望与温暖的英雄。

《舞台背后的阿强》

剧院里，一场场精彩绝伦的演出轮番上演，舞台上灯光璀璨，演员们身姿曼妙、歌声悠扬，赢得台下阵阵掌声。然而，很少有人注意到舞台背后那个忙碌的身影 —— 阿强。

阿强是剧院的道具师，一个三十出头，长相憨厚的小伙子。他身材壮实，双手满是老茧，那是常年与各种道具打交道留下的痕迹。每次演出前，阿强都要提前好几个小时进入后台，检查每一个道具是否完好无损。

有一次，剧院要上演一场大型古装戏，剧中需要一把精美的宝剑作为关键道具。阿强为了打造这把宝剑，跑遍了城里的五金店，寻找合适的材料。回到剧院后，他一头扎进工作间，又是切割，又是打磨，火花四溅，眼睛被熏得通红，可他顾不上休息。经过几天几夜的奋战，宝剑终于成型，剑身寒光闪闪，剑柄雕刻精美，宛如一件艺术品。

演出当晚，正当男主角手持宝剑登台亮相时，宝剑的剑穗突然松动，眼看就要掉落。眼尖的阿强在后台心急如焚，他来不及多想，抓起备用剑穗，猫着腰，以最快的速度从舞台一侧冲了上去。此时，台下观众的目光都聚焦在演员身上，阿强趁着演员走位的间隙，迅速地将剑穗系好，又悄无声息地退回后台。整个过程不到一分钟，没有一个观众察觉到异样，演出得以顺利进行。

平日里，阿强不仅要负责道具的制作与维护，还要帮着搬运布景、整理服装。他总是默默地干着这些又脏又累的活儿，从不抱怨。在剧院的演职员心中，阿强虽然没有站在聚光灯下，但他是保障每一场演出成功的英雄，用自己的专业与敬业，为艺术的绽放添砖加瓦。

《小巷画家》

在城市的老旧小巷里，住着一位画家，大家都叫他老吴。老吴五十多岁，留着一头凌乱的长发，满脸胡须，总是穿着一件沾满颜料的旧大褂，背着一个破旧的画夹，穿梭在小巷的各个角落。

老吴的画很特别，他不画名山大川，也不画繁华都市，专画小巷里的人和事。破旧的屋檐下，晒太阳的老人；嬉戏打闹的孩童；冒着热气的小吃摊，都在他的画笔下栩栩如生。他用画笔记录着小巷的变迁，留住岁月的痕迹。

一天，小巷传来消息，说这片区域要拆迁了，居民们都人心惶惶。老吴却比往常更忙碌了，他挨家挨户地走访，为那些即将搬走的老街坊们画像。每到一户人家，他都会耐心地和主人交谈，捕捉他们最动人的瞬间。

在为张大爷一家画像时，张大爷坐在那张陪伴他几十年的旧藤椅上，眼神中透着不舍。老吴支起画架，专注地凝视着张大爷，手中的画笔不停地舞动，颜料在画布上晕染开来。他时而停下思考，时而又快速添上几笔，嘴里还念叨着：“张大爷，您放心，我一定把您这精气神画出来，让您以后看着画，就像还住在这儿一样。” 画完后，张大爷看着画像，眼中闪烁着泪花，紧紧握住老吴的手说：“老吴啊，多亏了你，这下咱这老街坊的念想都在这画上了。”

随着拆迁日期的临近，老吴的画作越来越多，挂满了他那狭小的屋子。这些画，承载着小巷的回忆，也安抚着居民们不安的心。在小巷居民眼中，老吴就是英雄，他用画笔，在时代的洪流中，为大家守住了一片心灵的家园，让那些美好的过往永不消逝。

来源：高中语文在线