摘要：9月1日，“育见庆阳”名师大讲堂第五期在陕西师范大学雁塔校区火热开讲，并通过庆阳市教育局视频号同步直播，108名农村中小学骨干校长现场聆听，全市近万名中小学校长、教师线上“取经”。

9月1日，“育见庆阳”名师大讲堂第五期在陕西师范大学雁塔校区火热开讲，并通过庆阳市教育局视频号同步直播，108名农村中小学骨干校长现场聆听，全市近万名中小学校长、教师线上“取经”。

当前，基础教育领域正经历深刻变革，新课程、新教材、新高考对课堂教学提出了全新要求，如何实现课堂转型、提升教学质量成为各地教育者共同探索的课题。“西安好课堂”作为西安市基础教育改革的创新实践，于2022年入选教育部第四批“双减”推广典型案例，在深化课堂教学改革、促进学生全面发展方面成效显著。此次“育见庆阳”名师大讲堂跨越地域，将西安课改的先进经验“引进来”，为我市课堂教学改革提供新思路、新方法。

本期讲堂聚焦教与学方式变革这一重点，特邀西安市教科院副院长贾玲作《“三新”背景下课堂教学改革新路径》专题报告。贾玲从政策背景、理论支撑、实践案例三个维度展开，系统解读课堂转型的路径与方向。结合“西安好课堂”实践经验，她重点剖析了推进策略与方法，针对教学实践中的现实困境给出具体解决方案，呈现出一系列可借鉴的课堂改革范例，为我市课堂教学改革提供了生动示范。

今年年初，庆阳市教育局印发了《关于全面提高中小学课堂教学质量的意见》，明确课堂提质重点任务：转变教学观念，彰显育人价值；优化教学方式，促进教学相长；改进教学评价，树立正确导向；强化教学支持，营造良好环境。要求各中小学校坚持立德树人、学生为本、科学施教、实践教学，通过优化管理、提升教师能力、深化改革，充分调动学校、教师、学生三方的积极性，全面提升学生核心素养和知识水平。

此次学习交流让广大教师、校长深刻认识到，课堂教学改革不仅是教学方法的更新，更是教育理念的深层重塑。教师需主动转变角色，成为学习情境的设计者、学生成长的引导者与教学改革的实践者。市教育局相关负责人表示，下一步，将继续依托“育见庆阳”名师大讲堂，汇聚名师智慧、推广名校经验，引导教师将先进理念转化为教学实践，激发课堂活力；引导学校以学生发展为本，构建高效适学好课堂，助推基础教育扩优提质，让“美好教育”愿景照进现实。

来源：掌中庆阳