摘要：在教育事业发展进程中，教师扮演着关键角色，承担着教书育人的重要使命。而六所部属师范大学作为我国师范教育的核心力量，始终致力于培养高素质教师人才，为教育事业发展提供坚实支撑。值此教师节之际，本文将带您走进这六所高校，剖析其在教育领域的突出贡献与办学特色。

在教育事业发展进程中，教师扮演着关键角色，承担着教书育人的重要使命。而六所部属师范大学作为我国师范教育的核心力量，始终致力于培养高素质教师人才，为教育事业发展提供坚实支撑。值此教师节之际，本文将带您走进这六所高校，剖析其在教育领域的突出贡献与办学特色。

北京师范大学

北京师范大学，这所素有“中国教师的摇篮”美誉的高等学府，其历史可追溯至1902年创立的京师大学堂师范馆，深厚的历史底蕴孕育了无数教育界的泰斗与精英。作为一所985、211以及双一流高校，北师大以教师教育、教育科学和文理基础学科为鲜明特色，学科综合实力在全国高校中名列前茅。

在学科建设方面，北师大成果斐然。现有本科专业77个，涵盖了众多领域，为学生提供了丰富多样的选择。一级学科硕士学位授权点36个、一级学科博士学位授权点34个、专业学位博士授权点6个、专业学位硕士授权点25个，博士后科研流动站30个，构建起了完善的人才培养体系。无论是理论研究还是实践教学，北师大皆拥有雄厚的实力与丰富的资源。

华东师范大学

位于上海的华东师范大学，同样是一所985、211以及双一流高校，凭借其独特的“魔都”区位优势，吸引了无数优秀学子的目光。在学术交流与成果传播领域，华东师范大学表现亮眼，学校主办、承办和合办各类中文期刊23种、英文期刊8种，为学术思想的碰撞与科研成果的推广搭建了重要平台。

学校学科门类齐全，博士学位授权一级学科36个，硕士学位授权一级学科37个，硕士学位授权二级学科3个，硕士专业学位类别36个，博士专业学位类别8个，博士后科研流动站27个。依托完备的学科体系，学校积极探索新的教育模式与方法，利用上海的国际化资源，为学生提供广阔的国际交流平台和前沿的教育理念，培养出具有国际视野和创新精神的教师人才。

东北师范大学

东北师范大学作为211和双一流高校，扎根东北大地，始终坚守着教育的初心，形成了“为基础教育服务”的鲜明办学特色，被誉为“人民教师的摇篮”。在教师培养模式创新上，学校成果卓著，“优师工程”和“U-G-S教师教育新模式”先后荣获高等教育国家级教学成果一等奖，为我国教师教育改革提供了宝贵的实践经验。

学科建设方面，学校拥有博士学位授权一级学科24个，博士专业学位类别6个，硕士学位授权一级学科35个，硕士专业学位类别25个；博士后科研流动站24个。同时，东北师范大学还拥有6个国家“双一流”建设学科，入选数量位列全国第19位，思想政治教育、教育学原理、世界史、细胞生物学、生态学5个国家重点学科。在教育部学位中心第四轮学科评估中，获评A类学科6个(其中A+学科1个)、B类学科15个。依托强大的学科实力，东北师范大学注重培养学生扎实的专业基础和实践能力，为东北地区乃至全国培养了大量优秀的中小学教师，同时积极开展教育扶贫和对口支援工作，为促进教育公平贡献力量。

华中师范大学

华中师范大学，这座位于武汉的211和双一流高校，在教育领域与科研领域齐头并进，成果丰硕。学科体系方面，学校设有81个本科专业，拥有32个硕士学位授权一级学科，24个硕士专业学位授权类别，24个博士学位授权一级学科，3个博士专业学位授权类别，20个博士后科研流动站和1个博士后科研工作站。

在科研成果上，华中师范大学表现突出。近年来，研究成果获得国家自然科学二等奖4项，其中材料科学领域2项、统计学领域1项、化学领域1项；获得第七、八、九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖6项，其中历史学领域4项、马克思主义理论领域1项、教育学领域1项。这些科研成果不仅彰显了学校的学术实力，更为教育教学提供了强有力的理论支撑。

陕西师范大学

学校始终坚守教师教育主责主业，铸就了特有的“西部红烛两代师表”精神。在师范生培养上，学校实现了学前、小学、中学全学段覆盖，以及本硕博全层次贯通，为不同阶段教育输送适配人才。在国家公费师范生培养方面，学校贡献突出：累计招收国家公费师范生38700余人，占国家公费师范生总数的四分之一；其中在西部招收27200余人，占学校公费师范生招生总数的70%，位居部属师范大学之首，为西部教育事业发展注入了强劲动力。

学校资源积淀深厚，图书馆为全国重点古籍保护单位，拥有纸质图书416万余册、电子图书268万余册，中外文学术文献资源数据库92个、子库268个，为师生教学科研提供了丰富的文献支撑。其学科实力同样亮眼，中国语言文学为国家“双一流”建设学科，2个学科入选陕西省“双一流”建设名单；马克思主义学院跻身全国重点马克思主义学院；13个学科进入ESI世界前1%，化学、材料科学、农业科学更是跻身前2‰，彰显了学校在多学科领域的强劲实力。