摘要：本书是一部以六十二载光阴为墨、以三万名师生为笔，在星城东南共同写就的教育史诗。《主动成长》由砂子塘教育集团总校长李臻主编，深情回望集团二十三年的发展历程，全面呈现一所城郊农村小学由小变大、由大变强，终成为湖南省集团化办学促进教育优质均衡发展的标杆的艰辛探索故事
HAPPY TEACHER'S DAY
烛火微光 照亮山河
今天
第41个教师节如约而至
雨花区砂子塘教育集团
用一份特殊的礼物
向所有躬耕教坛、潜心育人的老师们
致以最深情的敬意
三本凝聚教育智慧与情怀的全新著作
它们从历史到未来
从课堂到乡间
用文字记录教育人的探索、思考与温暖
陪伴教育工作者共同成长
《主动成长》
一部教育集团的成长史诗
本书是一部以六十二载光阴为墨、以三万名师生为笔，在星城东南共同写就的教育史诗。《主动成长》由砂子塘教育集团总校长李臻主编，深情回望集团二十三年的发展历程，全面呈现一所城郊农村小学由小变大、由大变强，终成为湖南省集团化办学促进教育优质均衡发展的标杆的艰辛探索故事。李臻带领团队，将沉甸甸的实践探索转化为温暖有力的文字，为教育同行提供了一份“主动成长”的样本。
全书共三篇十章。第一篇“初心如磐”，聚焦砂子塘小学的历史与集团篇“务实创新”，从文化、队伍、课程、机制四个维度，展现教育人以行践知、以知促行，不断求解发展之道的生动图景；第三篇“共生共长”，则重点书写不同类型成员校的发展路径，诠释“和而不同、美美与共”的真正内涵。
字里行间，是一代代砂子塘人对教育理想呕心沥血的探索与躬亲实践，他们以敢为人先的精神，在雨花教育大地上默默耕耘，回应时代对优质教育的深切呼唤。
《思辨课堂》
当技术不断重塑知识的获取方式，什么才是教育最核心的价值？《思辨课堂》一书给出坚定回应：教育不是知识的搬运，而是生命的唤醒。
这本书直面传统课堂痛点，打破“标准答案”思维，提出了“思辨课堂”的新范式——在这里，学生不再是被动的知识接收者，而是主动的思想创造者；课堂不再是单一的逻辑灌输，而是直觉、形象、逻辑、辩证、创造五种思维协同生长的沃土。书中既阐释“整全生命”的教育理念，更提供切实落地的“四四三”闭环教学设计，涵盖备课、教学与评价全流程，并附有语文、数学、科学等多学科案例，甚至包括AI时代思辨教育的应对策略。
尤为难得的是，本书从框架构思到最终成稿，历时三个月，砂子塘小学的老师们倾注了不少心血，不仅细致梳理六十载教学实践中的宝贵经验，更反复打磨理论细节与案例逻辑，逐字斟酌每一项教学策略的可操作性。正是这份对教育事业的热忱与坚守，让这份思辨教育智慧得以完整呈现！
《春雨点点入地》
一位支教老师的温暖手记
这是一本日记体散文集，书名恰如内容——随风潜入夜，润物细无声。作者系雨花区砂子塘小学教师杨松林，他以质朴的笔触，记录自己在乡村支教过程中的点滴感动和深刻体会。
全书共收录100篇日记体散文随笔，分为两辑。第一辑“每一个孩子，都是一本打开的书”，重点讲述了作者在石桥小学支教时，所教毕业班17名孩子的故事，也展现了全校百名孩子的成长点滴。第二辑“石桥，心灵里温馨的一隅”，则用40篇随笔，记录了当地的自然风貌与淳朴民风。
纸短情长，教育无价
在这个属于教师的节日里
愿这三本诚意之作
能照亮更多教育者的前行路
节日快乐！
来源：雨花发布一点号