摘要：在会宁县第七幼儿园，有这样一位教师。她十年如一日地坚守在幼教一线，用爱心和专业守护着孩子们的童年梦想。她就是2025年白银市“园丁奖”称号获得者—姜英。今天，让我们一起走进她的教育世界，聆听她的教育故事。

在会宁县第七幼儿园，有这样一位教师。她十年如一日地坚守在幼教一线，用爱心和专业守护着孩子们的童年梦想。她就是2025年白银市“园丁奖”称号获得者—姜英。今天，让我们一起走进她的教育世界，聆听她的教育故事。

初见姜英，她正在给大班幼儿开展日常教学活动。2015年，姜英正式踏上教育之路，从事幼教工作。十年来，她始终秉持“生活即教育”的理念，将课堂延伸至生活每一个角落。她设计的《神奇的大蒜》种植活动，不仅获得省级教学案例一等奖，更在孩子们心中播下了探究的种子。她还将AR技术融入教学，带领孩子们在科技竞赛中斩获佳绩。

会宁县第七幼儿园教师 姜英：教育不是灌输，而是点燃，我一直坚信，最好的学习来源于真实的生活。当我看到孩子从被动接受到主动探究，从倾听复述到丰富表达，从平行游戏到团队协作，当我们荣获白银市科技创作大赛一等奖时，孩子们欢呼雀跃，那一刻我觉得，我们做的一切努力都是有意义的。

作为班主任，姜英不仅开展基础教学工作，还坚持将劳动教育贯穿至幼儿日常教育各个环节。她主持开展省级课题《家园联动劳动共育模式研究》，通过“小小值日生”“包饺子”等活动，让劳动教育真正融入幼儿生活，得到了家长的认可和好评。

会宁县第七幼儿园教师 姜英：在劳动共育课题研究中，我们做好家园联动，让孩子在做好自我服务的同时，尝试服务他人，比如擦桌子、整理床铺、摆碗筷，甚至参与做蛋糕，包饺子等，这对孩子的习惯培养与生活能力的提升是潜移默化的。看到孩子成长与进步，得到家长的认可与支持，作为老师我也感到非常的自豪。

除了开展日常教育教学工作，姜英还利用闲暇时间不断提升个人能力，撰写多篇论文，将自己的教学实践经验与思考分享给更多幼教工作者。此外，她还主动承担园内带教任务，组织教师心得分享会，指导新教师成长，成为了园内最受欢迎的教研活动之一。

会宁县第七幼儿园教师 宋金彤：来这里四年，姜老师一直耐心的指导我，尤其是上一次县上公开课的时候，她一直给我出主意，不管是什么时候请教她，她都会第一时间的回复我，所以说我获奖的背后有她的一份功劳。在平时的工作中，姜老师也是无私奉献自己的力量，从她身上让我看到了对幼儿的细心、耐心以及对教育事业的热爱和执着。

会宁县第七幼儿园教师 姜英：教师要做终身的学习者，我希望通过我自己的一点点努力，带动影响更多的老师，大家在工作上、生活里互相帮助，一起为孩子的童年点亮更多的光。

如果说，扎实的教学业务能力让姜英得到家长同事的一致赞誉，那么细腻温暖的女性柔情，就成了俘获孩子童心的“秘籍”。

会宁县第七幼儿园大三班幼儿 吴艺涵：我特别喜欢姜老师，姜老师带我们去了桃花山，还跟小朋友一起吃好吃的，还在教室里做了奶茶，还给我们讲许多的故事。在幼儿园里，姜老师就像我们的妈妈一样照顾我们。

十年耕耘，初心不改。姜英践行教育家精神，用爱与专业，守护着一批又一批孩子的童年，也用她的实际行动，诠释了一名教育工作者的崇高责任与担当。鉴于突出的教育教学工作成绩，姜英被评为2025年白银市“优秀教师”，并授予白银市“园丁奖”称号。未来，她将带着这份沉甸甸的荣誉和责任，继续在幼教工作的道路上勇毅前行。

会宁县第七幼儿园教师 姜英：这次获得白银市优秀教师，我深感荣幸与感恩。这份荣誉不仅属于我个人，更属于我们团队协作的七幼这个大集体和每一位可爱的孩子。未来我将继续以爱心、耐心和责任心守护孩子们的童年，用心倾听孩子们的话语，用专业支持他们的成长，不断学习新的教育理念与方法，寓教于乐，尊重个性，继续在教育岗位上发光发热。

来源：会宁融媒