【全人·向善师者】春风化雨润桃李脂膏成灰映芳菲——三小吴建荣“四有”好老师报道（三）

摘要：在教育的星空中，有一颗璀璨的明星。她以理想信念为灯塔，照亮学生前行的道路；以道德情操为基石，铸就学生高尚的品格；以扎实学识为羽翼，助力学生翱翔知识的天空；以仁爱之心为春风，温暖学生的心灵。本期“四有好老师”——经开三小吴建荣老师。

英语教师吴建荣

在教育的星空中，有一颗璀璨的明星。她以理想信念为灯塔，照亮学生前行的道路；以道德情操为基石，铸就学生高尚的品格；以扎实学识为羽翼，助力学生翱翔知识的天空；以仁爱之心为春风，温暖学生的心灵。本期“四有好老师”——经开三小吴建荣老师。

吴建荣，女，中共党员，1990年4月出生，中小学一级教师。2014年9月参加工作，现任经开区第三小学英语老师、英语教研组长。先后荣获经开区“英语学科名师”、“骨干教师”、“优秀教师”、“教学质量先进个人”、“师德标兵”、“教学新星”“优秀共产党员”等称号。多次获得政府嘉奖、记功奖励。

爱岗敬业，无私奉献

愿以寸心寄教坛，且将岁月赠山河。作为一名党员教师，吴老师始终秉持着“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，能吃苦、肯奋斗，是吴老师给周围同事们的印象。

从教十年来，吴老师始终忠诚于党和国家的教育事业，坚持正确的教育方向和教学理念，以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中。吴老师志存高远，忠诚担当，工作中时刻以高标准严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，关爱学生，团结同事，深受学生、家长、同事的好评。

“教育的本质不是教材或课堂，而是人点亮人。”吴老师深知，教育的根基在于理想与信念。她坚信，教师不仅是知识的传递者，更是梦想的播种者。秉持这样的理念，吴老师对学生严格要求，尊重并信任学生，针对学生的个体差异，采取不同的教育方法，因材施教。关爱每一个学生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队。她经常利用课余时间和中午吃饭时间辅导学困生，解答学生学习上的困惑，寻找适合他们自己的英语学习方法。晚上放学后留下辅差，批改作业，加班备课，找家长联系沟通，经常忙到深夜，顾不上家庭和年幼的孩子，办公室最后一个走的永远都是她。在大家眼中，吴老师是学生们的楷模，也是老师们的榜样。

倾注师爱，向阳而生

灼灼韶华，不负青衿之志。“宽严相济，眼中有光”是她的教育信仰。一起成长的岁月，她尊重每一位学生，用师者的爱心、耐心、细心和良心陪伴每一个求知的心灵，让学生在学海中快乐坚韧地成长。

吴老师连续3年担任毕业班教学工作，在这个重要且责任重大的岗位上，她不知疲倦，不厌其烦，把自己定位成学生学习与生活中的好伙伴、好朋友。她总是用最真诚的爱去关爱和教育学生。上一届毕业生中的小铭同学原来是个脏兮兮“嘴臭”惹事的差生，小李同学原本也是个“健忘”好动、家庭作业经常忘做的“马大哈”。在这两个几乎可以说是“人见人嫌”的后进生身上，她倾注了比优等生更多的关注和关爱。在她的鼓励帮助、用心辅导下，他们逐渐变得礼貌懂事，懂得为别人考虑，懂得尊重他人，学习成绩也慢慢追了上来。

她对教育的热情和对学生的关爱，让每一位学生都能感受到教育的温暖和力量。吴老师的毕业生如下说：温柔美丽的吴老师内心充满对我们的爱，她的话总能鼓励我们重拾信心。她对我们的严格要求，并以自身的行动为榜样，是留在我们心目中的神圣的教师形象。

乐知好学，不断提升

三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。给学生一碗水，教师要有一桶水，甚至要有长流水。因此，教师想要释放永恒的能量必须时刻充电，不断提升个人的教育水平。吴建荣老师谦虚好学，经常借助网络平台，不断更新自己的教育理念和教学方法,她时刻反思自己的课堂教学，精益求精。她的持续学习精神和终身学习观也深深地感染和影响着身边的同事，同事间互相学习气氛浓厚。

她还积极参加各种培训和学术交流活动，不断提升自己的专业素养。她曾先后前往厦门、济南、潍坊、沧州等地参加各级各类教学能力提升培训，并为教研组带来满满的干货。吴老师深知，扎实的知识是教育的基础。只有不断拓展视野，提升认知能力，才能不断更新知识结构，保持与时俱进。

锐意进取，领研创新

作为一名骨干教师，吴老师以身作则，引领示范，主动承担各类公开课和教师示范课，她执教的课堂气氛活跃，轻松欢快，学生乐学。有独特的个人教学魅力和教学方法，深受学生、老师们的好评。她经常说；“是三小这个广阔的平台成就了我”。的确如此，在经开三小这片沃土上，吴老师虚心学习，潜心钻研，抓住每一次提升自我的机会，积极参加每一次赛课评比活动。2022年9月，她参与国家中小学智慧教育平台教科版教材的微课录制任务。2023年3月，吴老师承担了全市优秀课例展示。2023年9月，她进行了全区英语教材培训。一次次的引领课，汇报课，展示课也会使她倍感压力。在压力面前，她也一次次奔溃过，但奔溃过后能及时调整心态，学会自愈。她坚信“枫不经霜而叶不红”，成长就是一个苦乐并存的过程。要想成长，必须要有咬定青山不放松的毅力，以及钢铁般顽强的斗志。

作为英语教研组长，吴老师结合英语教学实际，积极开展活动，围绕学校的英语学科建设做了大量扎实有效的工作。在学校领导的整体规划框架下，她先后组织了教师常规课、学科优质课、青年教师展示课等教研活动，让老师们在丰富多彩的教研活动中提升教育教学水平，实现英语教师的专业化发展。在学科教研的工作中，她尽职尽责，开拓创新，带领英语组不断学习先进的教育教学理念，用心探索适合三小学生的高效的教学教研模式。

吴老师还特别关注青年教师的成长，发挥自己的“传、帮、带”作用。她总会抽出时间和青年教师一起研课、磨课。她参与辅导的青年教师孙亚男、赵佳禾两位老师在市、区级优质课评比活动中崭露头角，斩获佳绩。

赓续初心，逐梦未来

星光不负赶路人，岁月不负奋楫者。任教10年来，她倾心钻研教学，善教善学，积累了丰富的教学教研经验，教学成绩突出。在教育教学的过程中也逐渐形成了自己独特的教学风格和教研特色。吴老师执教的《Billy Bee》和《Year of Animals》均获张家口市小学英语优质课一等奖。撰写的论文《小学英语课堂中渗透德育素养的几点建议》、《小学英语词汇教学的策略研究》在国家级刊物上发表获奖。她参与研究的市级课题《小学英语课堂阅读教学策略研究》、《基于“互联网+”线上线下混合教学模式的探索和研究》顺利结题。