正直中学、红光中学“校联体”启动仪式暨教研联学活动成功举行

摘要:为贯彻巴中市教育局“推进基础教育矩阵建设,助力教育高质量发展”理念,践行《南江县城乡学校“校联体”建设实施方案》,加强同类学校合作交流,提升教师的专业素养和教学水平,11月19日,南江县正直中学、红光镇初级中学“校联体”建设正式启动,随后,在红光镇初级中学,开

为贯彻巴中市教育局“推进基础教育矩阵建设,助力教育高质量发展”理念,践行《南江县城乡学校“校联体”建设实施方案》,加强同类学校合作交流,提升教师的专业素养和教学水平,11月19日,南江县正直中学、红光镇初级中学“校联体”建设正式启动,随后,在红光镇初级中学,开展了务实高效的教研活动。

启动仪式

上午8时30分,双方领导及教师齐聚红光中学会议室,共话教育未来。红光中学校长刘其昌为本次活动致辞,他对正直中学领导及教师的到来表示热烈欢迎,并表达了深化两校合作交流,共同促进教育发展的美好愿望。

正直中学刘晓东校长在讲话中提到了农村教育发展问题,他说,两校地处农村,距离较近,过去的协作已取得诸多成果,现在面临相似困境,在上级主管部门的关怀和政策支持下,开启了教育协作新征程,我们一定能探索出一条富有农村教育特色、可持续发展的道路,为农村教育找到新路径,书写新篇章、铸就新辉煌。

接着,两校举行了“校联体”协议签订仪式。

最后,长赤督学责任区组长侯政作总结讲话。他提出三点要求,一是要明确工作方向,本次活动是在巴中市基础教育矩阵建设的背景下,落实南江县城乡学校“校联体”建设工作,一定要满怀信心,把工作做细做实做有效;二是要提振精气神,在学校管理、教师队伍建设及学生教育管理等层面动脑筋,下功夫;三是要以校联体为契机,珍惜机会,共研共享共赢。

启动仪式后,课堂观摩环节有序进行。

语文学科

九年级语文课堂上,正直中学陈显玲老师带来《十五从军征》的精彩讲授。她的课堂按照“通诗句——明诗意——悟诗情——晓主旨”四个环节层层推进,通过读写悟说体现了“教师主导、学生主体”的教学新理念。课中播放古代战争视频片段,注重情感与文化挖掘。通过解析诗句,品读诗情,学生理解了战争给人民带来的巨大伤痛,认识到今天和平幸福生活的来之不易。

数学学科

杨白梅老师的《圆中的计算问题》讲解深入浅出。以400米田径场为切入,讲授“弧长与扇形面积的计算”,让学生体会数学与生活的关联,感受到化抽象为形象,变困难为容易的快乐。整堂课强化了数学核心素养的训练,抽象思维、逻辑推理、数学建模等数学素养在公式推导、问题探究、实际应用环节得以彰显。

英语学科

八年级英语课堂,郭巧老师的授课内容为《Unit9 sentiment(2b)》。她采用引导式教学,其思维脉络明晰如星轨,发音精准似天籁,更将情感丝丝入扣地融入课堂。整堂课教师教得自然,学生学得轻松。

最后,南江县初中语文乡村教师工作室领衔人、正直中学高中语文高级教师蒋清平带来了一场主题为《聚焦新课标,赋能新课堂》的语文讲座。

讲座以七年级上册新修订的语文教材为例,重点解析了新教材“稳中求进”的具体体现。“稳”体现在对传统阅读方式如精读、略读、浏览的持续重视;以读为基础,读写结合;教读课文、自读课文、课外阅读“三位一体”紧密结合;有力落实以文化人,强化育人导向。“进”则彰显于活动探究;单元以阅读为基础,推动读写深度互动;借助阅读综、合实践栏目、词语整合等板块连通知识脉络;优化单元导语内容。整堂讲座为语文教师依标施教,打造优质课堂明晰了方向。

评课议课环节,各学科教师分组进行了深入研讨。献课老师进行了说课,听课老师各抒己见,就教学流程、教学方法、新课程理念等方面展开热烈交流。

最后,正直中学罗德辉副校长就如何上好初中语文课进行了专题培训。他指出:一是认真备课,做到有深度;二是认真上课,关注学生参与度;三是落实立德树人任务,在注重培养学生语文素养的同时,更要注重人文素养的培养。

此次校联体框架下的联合教研活动,不仅促进了两校教师的专业成长与交流合作,更是基础教育矩阵建设在实践中的有力探索。有望推动两校更深层次的携手共进,在基础教育矩阵的大平台上,共同绘制教育优质均衡发展的崭新蓝图,让两校学子受益于教育协同发展的丰硕成果。(来源:南江县正直中学)

来源:乐思教育

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