摘要：2025年9月10日是我国第41个教师节，主题是“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”。为彰显新时代教师立德树人、潜心育人的崇高形象，讲好新时代育人故事，展现新时代教师风貌，罗定市融媒体中心、罗定市教育局联合推出《教师节特辑•杏坛风采》专题系列报道，展

2025年9月10日是我国第41个教师节，主题是“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”。为彰显新时代教师立德树人、潜心育人的崇高形象，讲好新时代育人故事，展现新时代教师风貌，罗定市融媒体中心、罗定市教育局联合推出《教师节特辑•杏坛风采》专题系列报道，展示罗定市优秀教师风采，进一步营造全社会尊师重教的浓厚氛围。

在加益中学的校园里，有这样一位青春靓丽的00后教师尤为抢眼——她就是吴晓雯，作为道德与法治学科的授课老师，她恰似一束温暖明亮的光，不仅驱散学生对这门学科的刻板印象，更照亮青少年品德养成与法治认知的成长道路，正用自己蓬勃的青春朝气与饱满的教育热情，书写着动人的教育篇章。

深耕专业 在成长赛道上步履不停

吴晓雯自踏入教育岗位起，以蓬勃的朝气在教学领域深耕细作。课堂上，她积极打磨校级、市级公开课，面对道德与法治学科常被学生认为“枯燥”的难题，她以生动的案例和互动式的教学打破道法学科的“枯燥感”，让知识变得鲜活有趣；课堂之外，她积极提升专业技能，作为罗定市中小学教师数字素养提升工程专项科研课题——《乡村教师数字化教学能力提升策略》的重要成员，她参与研究，不断探索数字化教学与道德与法治学科的融合之道。同时，凭借扎实的业务能力，她加入罗定市许耀富名教师工作室，在课题研究与名师指导中，快速实现从“新手教师”到“骨干力量”的蜕变。

以爱为桥 做学生成长路上的“暖心人”

作为班主任，吴晓雯用00后特有的细腻与共情，搭建起与学生之间的“心之桥梁”。她的身影常常留在教室，为基础薄弱的学生耐心梳理知识点，用通俗的语言拆解难懂的知识要点；倾听学生的小烦恼，用同龄人更易理解的方式化解青春期的困惑；在班级活动中与学生并肩参与，用一场场的“思政小故事分享会”让德育融入生活。有学生在日记里写道：“老师不像‘长辈’，更像愿意陪我们一起成长的‘大朋友’”。这份温暖与真诚，让她成为学生眼中“最靠谱的后盾”。

荣誉见证 砥砺前行的青春答卷

入职两年，吴晓雯以亮眼的成绩证明了00后教师的担当与实力：2024年，初登赛场的她便崭露头角，斩获罗定市道法解题大赛二等奖、罗定市道法命题大赛二等奖，展现出扎实的学科功底；2024年因教学成效突出、班级管理优异，被评为校级优秀教师；2025年，她的努力再获认可——不仅荣获“罗定市优秀教师”称号，还在青年教师教学比赛中摘得罗定市二等奖、城东教育集团一等奖。

每一份荣誉的背后，是她对道法教学的热爱与坚守，也让青春的答卷在奋斗中愈发厚重。正如她所言：“教育是‘播种’而非‘速成’，愿以青春陪伴青春，以法治精神守护少年成长。”

从初登讲台的青涩，到如今独当一面的成熟，吴晓雯用专业、爱心与坚持，在道德与法治教育的沃土上默默耕耘，以青春之名，播撒道德与法治的种子，照亮学生的成长之路。

来源：今日罗定

来源：人生的态度