摘要：王惟叶同学：初见无锡太湖学院，最先被它开阔的校园格局打动，更惊喜的是这里绝佳的生态环境，绿意盎然、生机满满，漫步其间，竟有种置身山林间的静谧与惬意。

期间 湖湖采访了几位新生

来听听他们对大学的殷殷期许吧

Q1. 第一次走进大学校园，最让你眼前一亮或印象深刻的地方是哪里？

王惟叶同学：初见无锡太湖学院，最先被它开阔的校园格局打动，更惊喜的是这里绝佳的生态环境，绿意盎然、生机满满，漫步其间，竟有种置身山林间的静谧与惬意。

Q2.描述一下你理想中的大学学习状态？你打算如何实现它？

王惟叶同学：认真投入每一堂课的学习，用不迟到、不早退的自觉，让自己始终紧跟学习节奏，稳步积累知识。

Q3. 入学前有没有给自己定过一些小目标？

王惟叶同学：关于大学规划，我有两个明确的小目标，先积极向党组织靠拢，争取成为一名光荣的共产党员；同时扎实学好专业知识，为备战考研、继续深造打下坚实基础。

Q4. 你希望四年后的自己有哪些“成长”？

王惟叶同学：期许四年后的自己，能褪去此刻的青涩，多一份沉淀后的成熟；更希望面对人和事时，能拥有一套属于自己的、从容且清醒的处理方式，不再迷茫无措。

Q1：对于即将到来的大学生活，你最期待的是什么？

陈一鸣同学：我最期待的是在专业学习中夯实基础。课后会常去图书馆查阅资料、梳理知识框架，主动向老师和学长学姐请教考研相关的备考方向与方法，寒暑假也计划参与专业相关的实习或调研项目。通过这些具体的积累，一步步为考研做好准备，同时在这个过程里慢慢找到适合自己的学习节奏，感受成长的踏实感。

Q2：描述一下你理想中的大学状态？你打算如何实现它？

陈一鸣同学：在学业上积极进取，不被懈怠左右，合理把控时间，减少无意义的游戏耗时。为达成这一状态，我会制定明晰的学习与生活规划，每日保障专业学习时长，参与有益的社团活动以提升能力，闲暇时多在图书馆汲取知识，在自律中稳步成长，让大学生活充实且富有价值。

Q3：入学前有没有给自己定过一些小目标？

陈一鸣同学：最明确的小目标就是争取当上班长。这不仅能锻炼自己的组织协调能力，还能在服务同学的过程中，和大家一起建设更有凝聚力的班级，在大学生活寻找能快速成长的突破口。

Q4：你希望四年后的自己有哪些成长？

陈一鸣同学：希望通过四年的大学生活，我能在心智上更加成熟稳重，在与人交往、处理事务的过程中，渐渐摸透为人处世的门道，既能坚守自己的原则，又能灵活地和不同的人、不同的事打交道，成为一个靠谱且温暖的人。

Q1：第一次走进大学校园，最让你印象深刻的地方是哪里？

夏昕玥同学：那肯定是学校后面的山，把校园衬得特别有灵气，环境清幽又有活力，在这里学习生活，心情都会很舒畅。

Q2：对于即将到来的大学生活，你最期待的是什么？

夏昕玥同学：我期待在丰富的社团活动里找到兴趣的归属，也盼着能在课余时间走遍无锡的角角落落，去感受这座城市的江南韵味与人文风景，让大学生活既充实又充满诗意。

夏昕玥同学：学画画是我定下的小目标。希望能在大学的课余时间里，慢慢摸索绘画的乐趣，用画笔记录下校园的风景、生活的点滴，为我的大学生活添上一抹色彩。

Q4：在学习层面，你希望四年后的自己与现在相比有哪些成长？

夏昕玥同学：希望四年后能在专业领域多考取有含金量的证书，不断提升自己的专业素养，在学业上能稳步前进，愈发优秀。

陈家俊同学：刚踏入太湖学院，便被校园里满溢的生机所打动——草木葱茏、活力盎然。更让人印象深刻的是这里的氛围，同学们不仅学习勤勉、上进心十足，待人也格外友善，处处透着积极向上的劲儿。

Q2. 描述一下你理想中的大学的学习状态，你打算如何实现它？

陈家俊同学：我理想的大学状态是每个人都带着自律与上进心，清晰地朝着自己的方向稳步前行。同时我也希望能融入这样的氛围，向身边优秀的人学习，为自己的目标全力以赴，实现自我成长。

陈家俊同学：作为一名共青团员，我希望能向党组织进一步靠拢，所以有了入党的意愿。为此，我计划从担任班干部做起，在服务同学、处理事务的过程中提升自身能力，一步步朝着自己想成为的人而努力奋斗。

陈家俊同学：希望四年时光能打磨出更好的自己，不仅内心变得更加坚强，心智也更成熟，面对日常小事时，能稳住心态、从容处理，告别不必要的紧张。

Q1：第一次走进大学校园，最让你们印象深刻的地方是哪里？

王思雅，姚乐佳同学：最让我们印象深刻的是校内食堂。一想到里面会有各种各样的美食，就满心期待，仿佛能从这些食堂里感受到大学独有的烟火气，也让我们对接下来的大学生活充满了更多的憧憬。

Q2：对于即将到来的大学生活，你们最期待的是什么？

王思雅，姚乐佳同学：期待能拥有更多可自主支配的时间，去探索专业领域的深度，培养兴趣爱好的广度，在自我提升的过程中，慢慢活成自己想要的模样。

Q3：你们希望四年后的自己有哪些成长？

王思雅，姚乐佳同学：希望四年后的自己，能在专业上更具实力，在生活里更懂热爱，既有着为目标拼搏的努力模样，也有着不断提升自我的美好姿态。

汤馨媛同学：初入校园，最先打动我的是气派的校门，庄重又充满活力；紧接着，设计感十足的教学楼映入眼帘，独特的建筑风格瞬间抓住了我的目光。这两处景致，都在我心里留下了深刻的印象。

Q2. 对于即将到来的大学生活，你最期待的是什么？

汤馨媛同学：在对大学生活的诸多憧憬中，我最期待的是专业课的学习之旅。渴望在护理专业的知识海洋里探索新知，从基础理论到临床实践，一步步开启属于自己的医学探索征程。

汤馨媛同学：在大学的知识殿堂里扎实积累，课上全神贯注汲取专业养分，课后主动钻研护理领域的深度内容，让这段大学时光因知识的沉淀而愈发厚重。

Q1. 对于即将到来的大学生活，你最期待的是什么？

祝义康同学：最期待的无疑是能和新同学多些交流互动，或是一同参与各类有趣的活动，在陌生的环境里慢慢熟络，收获新的情谊。

Q2. 面对大学可能出现的自由时间，你打算如何平衡学习、社团活动和个人生活？有没有初步的小计划？

祝义康同学：我的计划是把社团活动集中在周末开展；学习方面，课后会去图书馆，用电脑处理学习任务、查阅资料，在安静的环境里专注投入；个人生活则穿插在日常碎片时间，这样三者能形成有序的节奏。

Q3. 你希望四年后的自己有哪些“成长”？

祝义康同学：希望经过大学四年的历练，能够在以下三个方面实现成长：一是提升人际交往能力，在与不同的人交流互动中打磨性格，变得更加开阔与从容；二是构建系统的专业知识体系，打下扎实的学术基础，积累深入领域的底气；最后是通过实习、实践和社会参与，增强解决实际问题的能力，逐渐成长为更成熟、更有判断力的自己。

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来源：九九教育