「讲述我的育人故事」邢台市第十中学孙蔚:明理担当,不负使命

360影视 动漫周边 2025-09-14 08:47 2

摘要:在第41个教师节来临之际,邢台市襄都区教育局特别推出“讲述我的育人故事”师德事迹展播,展现我区教师爱岗敬业,潜心育人的崇高追求与担当,弘扬高尚师德,凝聚奋进力量。

在第41个教师节来临之际,邢台市襄都区教育局特别推出“讲述我的育人故事”师德事迹展播,展现我区教师爱岗敬业,潜心育人的崇高追求与担当,弘扬高尚师德,凝聚奋进力量。

每一位老师,都是点亮心灯的人。在平凡的日子里,她们用爱与责任,守护每一份独一无二的美好。让我们一起走进她们的故事,倾听教育的温度与力量。

明理担当,不负使命

邢台市第十中学 孙蔚

在邢台市第十中学,有这样一位教师:14年教学生涯里,她始终把“为党育人,为国育才”的使命扛在肩上,将“明理担当,不负使命”的学校精神融入血脉,用汗水浇灌教育初心,用真心守护学生成长。她,就是孙蔚老师。

自2011年走上讲台,孙蔚老师便在平凡的岗位上书写着不凡的坚守。从最初握粉笔时的些许颤抖,到如今从容应对课堂上的各类挑战;从教案上密密麻麻的批注,到作业本里细致入微的评语;从课后留在教室为学生答疑的耐心,到考前陪着学生梳理知识点的专注……14年时光,她始终以高度的责任感对待每一份工作,以饱满的热情面对每一位学生。有人说教师职业平凡,可在孙蔚老师看来,这份平凡里藏着最厚重的责任——是对学生未来的守护,是对教育事业的忠诚,更是对时代使命的担当。这份担当,在疫情居家封闭期间的考验中显得尤为动人。彼时,邢台正处于疫情防控封闭管理阶段,城市按下“慢行键”,学校教学转为线上开展。而就在这样特殊的时期,孙蔚老师的家人因病紧急住院治疗,医院实行封闭管理,仅允许一名家属陪护。一边是病床上急需照料的家人,需要她24小时守在身边;一边是45名即将面临中考的学生,处于初三英语结课冲刺的关键期。疫情的阻隔让她无法兼顾学校与医院,为人子女的牵挂与为人教师的责任,像两股沉甸甸的力量拉扯着她,可她从未想过让学生的学习“掉线”。

那段日子,医院病房成了孙蔚老师的“临时课堂”。每天清晨,她先帮家人洗漱、喂饭,待护士查完房,便迅速拿出笔记本电脑,在信号相对稳定和环境相对安静的布草间靠墙坐下。为了保证网课效果,她反复检查麦克风、摄像头是否正常,把英语课本、备课笔记摊在膝盖上,用手机支架固定好电脑,确保学生能清晰看到板书、听到讲解。有时讲到一半,听到呼叫铃响,她会先跟学生们轻声说一句“稍等”,快步到病床前照料,等家人情况稳定后,又立刻回到“课堂”,带着歉意补上错过的知识点:“同学们,咱们接着讲刚才的语法点,哪里没听清随时说。”中午的时间格外紧张,她匆匆吃完医院的盒饭,便坐在病床边批改学生的线上作业。手机屏幕太小,她就把作业截图传到电脑上,逐字逐句看,用红笔在文档里标注错误,写下鼓励的评语:“这个时态掌握得很好,继续加油!”“这道题再仔细想想,老师相信你能做对。”遇到学生在线提问,她总是尽量当天回复,如果赶上给家人擦身、喂药的间隙,她会快速打字安抚:“别急,等老师忙完这阵,马上给你详细讲。”傍晚时分,她还要趁着家人精神好些,梳理第二天的教学内容,把重点句型、易错单词做成PPT,为了让课堂更生动,还会找些有趣的英语动画片段插入其中,常常忙到深夜。

病房里的灯光很暗,她怕影响家人休息,就把电脑亮度调至最低,凑在屏幕前备课;网络信号不稳定时,她就抱着电脑在走廊里来回走,寻找信号强的角落。有一次,家人夜间病情反复,她守到凌晨才稍作休息,可第二天早上7点半,还是准时出现在线上课堂,只是声音里多了几分疲惫。学生们听出来了,在评论区留言:“孙老师,您要是累了就歇会儿,我们可以先自己复习。”看到这些留言,她眼眶一热,却笑着说:“老师没事,咱们抓紧时间,把今天的内容学完。”

功夫不负有心人。中考成绩公布时,好消息接踵而至:“孙老师,我考上一中啦!”“老师,我英语考了115分!”最终,孙蔚老师所带班级一半的学生升入邢台一中和二中,全体同学均顺利考上高中。当家长们在微信群里纷纷发来感谢:“孙老师,疫情期间您又照顾老人又给孩子上课,太不容易了,谢谢您没让孩子们落下学习!”时,孙蔚老师心中满是温暖——那些在病房角落的网课声、深夜电脑前的备课身影、寒风中寻找信号的脚步,都化作了最珍贵的回报。

如今,孙蔚老师的办公桌里还珍藏着两件“宝贝”:一件是家长们送来的锦旗;另一件是学生们手写的奖状——“因您尽职尽责,荣获最爱学生奖”。更让她感动的是,去年高考出分后,上一届的学生们纷纷发来喜讯:“孙老师,我考上理想的大学了!”“您疫情期间给我们上网课的样子,我一直记着,谢谢您!”这些反馈让孙蔚老师更加明白:教师的担当,从不是一时的热血,而是用微光照亮学生前行的路;教师的使命,也不是轰轰烈烈的壮举,而是在特殊时期里,用真心、耐心与责任心,为学生撑起一片安稳的学习天地。

当人梯,用我们的坚韧,让学生踏着我们的肩膀奔向新的征程;当园丁,用我们的勤恳,让科学的百花园五彩缤纷;当春蚕,用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延展;当蜡烛,用我们的忠诚燃烧自己,永远跟党走,奋进新征程!

这首小诗,是孙蔚老师的座右铭,更是她12年教学生涯的真实写照。她用行动证明,一名人民教师的担当与使命,不在豪言壮语中,而在特殊时期的坚守里,在对学生、对教育事业的无限热爱中。

来源:小平课堂

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