摘要：秋光为序，征程再启。9月8日下午，深大附中2024级高二年级全体学生大会于演会中心召开。深大附中副校长陈美英与高二全体师生共聚一堂，以榜样光辉映照前路，以奋进斗志扬帆学海。

秋光为序，征程再启。9月8日下午，深大附中2024级高二年级全体学生大会于演会中心召开。深大附中副校长陈美英与高二全体师生共聚一堂，以榜样光辉映照前路，以奋进斗志扬帆学海。

1、树榜样，以星光引航

陈美英副校长在致辞中表示，将深入参与年级各项工作，与师生携手共赴教育山海。她殷切勉励高二学子明确奋斗坐标，笃行不怠，砥砺前行，用汗水浇灌理想，以拼搏镌刻华章，在逐梦之路上书写属于新时代青年的奋进答卷。

在高一下学期第三次段考中，一批优秀学子脱颖而出：丁俊彦等30人凭借出色的理科素养荣登物化生组合前30强；胡锦桐等5人在物化地组合中表现卓越，稳居榜首；骆明锋等3人占据物化政组合前三名；陈芷芮等10人则以深厚的人文积淀领跑历政地组合。

“学科之星”奖项覆盖九大学科，韦丹阳等8位同学作为单科顶尖代表登台受奖，展现出深厚的学科素养。班级前五表彰环节，郑伊扬等15名学子成为班级楷模；而陶一鸣等10人荣获“总分超越奖”，他们以显著的进步印证了“奋斗不负有心人”的成长真理。

年级主任张技以“表彰是起点，而非终点”勉励学子，希望受表彰的同学珍惜荣誉，戒骄戒躁，并强调高二作为能力提升的关键阶段，需要每一位同学沉心潜行、对标前行。

2、重管理，以规矩成圆

张技主任以“协同·拼搏·共赢”为题，详解年级管理新图景：创新实施“网格化联管机制”，将13个班级分为4大育人片区，实施班主任全时段、精细化督导，覆盖早读、自习与午休，打造秩序与温度并存的学习生态，针对多次迟到、自习违纪等现象出台专项治理方案，通过精细化制度设计规范学习生活节律。

课堂推行“零抬头、无声音”的高标自习规范，手机管理实行“入校存柜、严禁使用”的刚性制度，以清净之境守护每一份专注，让纪律成为自律的起点。

3、促成长，以匠心育人

为帮助学生高效推进高二学业，大会还公布了考试安排、拔尖培养、答疑服务等系列举措，兼顾知识巩固与个性化需求。

在学业检测层面，年级制定了常态化考试计划与系统性授课安排，各学科通过定期检测与即时反馈机制，以高频次、靶向性的诊断练习助力学生查漏补缺。针对拔尖人才培养与分层教学需求，年级为基础薄弱学生开设语文、数学、物理学科的“补基”课程，通过分层教学精准对接不同学生的学习需求，同步推进基础夯实与能力提升。

答疑服务环节创新采用“常规+创新”双轨模式破解学习难题。常规答疑中，课代表每日收集班级共性问题，教师依托“答疑收集本”精准备课，于晚自习时段开展针对性讲解，形成“实时反馈-精准解答”的闭环；创新答疑以物理学科为试点，设置年级统一的问题收集柜，学生按规定格式填写问题登记表投入收集柜，年级汇总后安排教师在录播室集中讲解，当日同步将讲解文档与视频上传云端，学生可通过教室一体机或图书馆电脑下载学习，实现“问题不过周”的高效答疑。

此次大会既是对过往成绩的总结，更是对未来学习的部署。大会在昂扬的氛围中礼成。它不只是一场集会，更是一次整装、一次赋能、一次深情的育人奔赴。

来源：群星满天空