摘要：木翠先，丽江市古城区大研中学的一名语文老师。从教23年来，她秉持着终身学习的理念，凭借着对教育事业的无限热爱，先后多次荣获优秀教师、优秀班主任等荣誉。今年，木翠先获评古城区优秀骨干班主任教师称号。

木翠先，丽江市古城区大研中学的一名语文老师。从教23年来，她秉持着终身学习的理念，凭借着对教育事业的无限热爱，先后多次荣获优秀教师、优秀班主任等荣誉。今年，木翠先获评古城区优秀骨干班主任教师称号。

走进木翠先的办公室，她正在研读“人民教育家”于漪的《教育实践百问选编》。从教以来，她始终坚持学习，每天至少阅读30分钟，每周尽量坚持写一篇随笔。将理论转化为实践——她笔耕不辍，累计撰写教育随笔、案例分析、生活随笔达10万字。并以笔名“雨竹”在“丽江文艺”用文字记录生活，更是全国为数不多的“书香天使”成员，用自身的行动诠释着终身学习的理念。

木翠先参加读书会活动

木翠先笔记手稿之一

“她长期重视阅读和写作教学，通过自身大量阅读和写作实践，将个人经验融入教学实践，能把‘大语文观’‘语文核心素养’这些宏大的概念融入到每一堂课程中。她也非常热爱教育事业，对教育工作有独到的方法，既是一位博学多识的语文老师，也是一位很具管理智慧的班主任。”大研中学校长木昀肯定地说。

木翠先在教研组备课

作为语文老师，木翠先特别注重提升孩子们的阅读能力。希望孩子们能在学习和探索中发现自我、完善自我。木翠先认为：“阅读过程中的视觉接收、情感体验、价值观学习以及与作者心灵的交流都至关重要。”在教学过程中，她鼓励引导学生大量阅读，培养孩子们的阅读习惯，用阅读激发孩子们的学习力和创造力。

木翠先的课堂活泼、生动，寓教于乐的课堂方式深受孩子们的喜爱。“木老师是一位有趣的语文老师。经常组织演讲、朗诵比赛等活动课，通过活动课稳步提升成绩的同时我们还对其中内涵与思想有了一定的理解。我们班上学期的语文成绩也进步了很多。”大研中学初三310班和杨芽说。

木翠先在教育教学过程中爱中有严、严中有爱、严而有度。“她给我的第一印象是十分活泼开朗的。在我们犯错时，她会引导我们认识到自己的错误，而不是一味地责罚，并且一直相信我们能做得更好。”大研中学初一学生和沂说。同学们认为，木老师是值得信赖、教学经验丰富的教师，更是亲密的好朋友。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在教育的征途上，木翠先以阅读为灯，以写作为路，引领学生走向语文的广阔天地。她不仅是知识的传播者，更是心灵的引路人。她相信，每一个被书香浸润的生命，终将在文字中找到属于自己的光芒。

记者｜王子豪

来源：丽江古城融媒一点号