摘要：自我觉察是一种深度自我认知的能力，是领导力的起点和终点。一个真正的领导者不仅仅是管理别人，更是管理自己。
自我觉察是一种深度自我认知的能力，是领导力的起点和终点。一个真正的领导者不仅仅是管理别人，更是管理自己。
中国传统文化中的一些理念，如“知人者智，自知者明”，强调了自我反省、寻求和给予反馈以及心理测验等方法来帮助自己了解自己。在现代企业中，这些方法可以帮助人们更好地与他人相处和沟通。
李勇教练是泰普洛领导力高级业务合伙人、CEO总裁教练，本硕均就读于北京师范大学，凭借20多年的心理咨询、市场营销咨询、人力资源管理与组织发展咨询经验，帮助多家企业领导者提升个人和团队领导力，实现业绩提升与组织发展。
在泰普洛领导力直播《领导者的自我认知和觉察》中，李勇教练结合服务企业多年经验，为我们推荐了包括《成功智力》、《权力》、《请理解我》等八本经典书籍。敬请enjoy：
01 《成功智力》
[美] R.J.斯腾伯格
斯腾伯格用“成功智力”的概念，赋予了智力以新的含义。所谓成功智力是用以达到人生中主要目标的智力，它能导致个体以目标为导向并采取相应的行动，是对个体的现实生活真正起到举足轻重影响的智力。
他这里所说的成功，其一，是个体通过努力能够最终达到的人生理想目标的成功；其二，是每个正常的个体都可以发展的成功。
用斯腾伯格的话说，他强调的智力不应仅仅同学校中的成功有关，而更应同生活里的成功紧密联系。生活里的成功是个体用创造和实践的能力去适应环境、选择环境和塑造环境，并最终获得的成功。
成功智力指的就是说我们如何达成我们人生当中的目标？那要达成这些目标需要什么样的能力，需要什么样的智力包括：
- 分析性智力（analytical intelligence）涉及解决问题和判定 思维成果的质量，强调比较、判断、评估等分析思维能力
- 创造性智力（creative intelligence）涉及发现、创造、想象和假设等创造思维能力
- 实践性智力（pratical intelligence）涉及解决实际生活中问题的能力，包括使用、运用及应用知识的能力
成功智力是一个有机整体，用分析性智力发现好的解决办法，用创造性智力找对问题，用实践性智力来解决实际问题，只有这三个方面协调、平衡时才最为有效。
02 《权力》
[美] 杰弗瑞·菲佛
权力会让人长寿（权力不是一个换东西，在公司里面要学会善用权力），定位角色认知，才能更好的发挥自己发挥好团队。在探讨如何成为一位卓越的团队领导者时，本书为我们提供了深刻的洞见。
为什么权力只为某些人所拥有？《金融时报》畅销书，斯坦福大学组织行为学教授、管理思想家杰弗瑞·菲佛经典力作，作者从组织行为学的角度告诉人们：为什么在职场中获得权力如此重要，以及如何在现实世界中获得权力、运用权力、维护权力。作者用大量的案例告诉读者：世界从来都不是公正的，人们想拥有的一切只能靠自己去争取。
为什么我们需要掌握权力?权力意识不仅属于志在成为领导的人更应为普通人所拥有。
- 掌握权力跟你是否能活得更久、更健康有关系
- 权力及相应的地位和知名度能产生财富
- 要把事情做好,权力不可或缺
扫清获取权力三大障碍：
- 相信这个世界是公正的
- 相信成功人士的说教
- 你自己
权力是“争”来的，不是“等”来的
03 《请理解我》
[美] 大卫·凯尔西
作为世界范围内的长期畅销书，以科学的态度，对四组不同类型的人格（技艺者、护卫者、理想主义者、理性者）进行分析，使人对本身的气质、性格、智能、兴趣、价值观及自我形象一目了然。
阅读这本书，有助于你在工作、婚姻、事业等方面：
- 看清差异，认准自身特点
- 取长舍短，调整人生定位
- 合理规划，寻找到合适的社会角色
- 完善自我，真正发挥出自身的潜能
技艺者：技艺者是具体的实用主义者，他们具有战术智能，善于解决具体问题。他们的兴趣广泛，善于动手实践，定位明确，自我形象积极，价值观以实用和成效为导向。他们在社会中通常扮演的角色包括倡导者、手艺者、表演者和创作者。
护卫者：护卫者是具体的合作者，他们具有后勤智能，善于维护秩序和稳定。他们的兴趣在于确保事物的正常运行，定位清晰，自我形象稳重，价值观以责任和稳定为核心。他们在社会中通常扮演的角色包括监管者、检查者、供给者和保护者。
理想主义者：理想主义者是抽象的合作者，他们具有交际智能，善于理解和沟通。他们的兴趣在于追求理想和精神层面的满足，定位高远，自我形象理想化，价值观以理想、情感和人际关系为重心。他们在社会中通常扮演的角色包括教育者、辅导者、奋斗者和医治者。
理性者：理性者是抽象的实用主义者，他们具有战略智能，善于规划和预测。他们的兴趣在于追求知识和理解世界，定位准确，自我形象客观，价值观以逻辑、真理和效率为主导。他们在社会中通常扮演的角色包括指挥者、策划者、发明者和建造者。
每个人都有闪光的一面，让我们从认识自己开始，认清自我、规划职业、管理企业、提升领导力的最佳指南。
在过去的20年间，凯尔西一直都在致力于人格差异研究，不断完善其原有的四种气质理论，以及不同性格质检差异的方方面面。他的研究成果最终催生了本书的诞生。
04 《创新者的窘境》
[美] 克莱顿·克里斯坦森
苹果也有颠覆自己的习惯，比如iPhone有许多经典iPod的功能，导致这款音乐设备过时。但乔布斯读过克里斯滕森的书后，认为这种“自相残杀”是成长所必需的。乔布斯曾说：“我们认为转变非常重要，因为克里斯滕森称其为‘创新者的窘境’，那些发明某样东西的人往往最后看到它过时，我们当然也不想。”
纵观全球商业史，不乏许多在叱咤风云中突然倒闭的行业巨头。面对市场变化和新技术的挑战，这些管理良好、认真倾听客户意见、积极投资技术研发的成熟企业，反而输给了其他采用破坏性技术的新兴企业，并逐渐丧失市场主导权。这就是“创新者的窘境”。（公司缺乏创新就会死掉）
在这本书中，管理学大师克里斯坦森分析了计算机、汽车、钢铁、零售等多个行业的创新模式，并提出了决定企业成败的两个重要概念：
- 延续性技术：根据主流客户需求，不断延续或强化产品性能的技术
- 破坏性技术：满足低端市场的客户需求，或者为了新市场而开发的技术
要想避免被竞争对手颠覆，企业必须牢记五大原则:
- 企业的资源分布取决于客户和投资者
- 小市场并不能解决大企业的增长需求
- 企业无法对并不存在的市场进行分析
- 机构的能力决定了它的局限性
- 技术供应可能并不等同于市场需求
企业进行下一轮的创意应对失败的方法：
- 公司组织要变化，新技术研发组要独立，不能和老技术组共存，否则会被排挤
- 有基层管理者说了算，因为这和他的KPI挂钩，高层领导并不会重视
- 机构和市场规模相匹配
- 要学会发现新市场
“创新之父”克莱顿·克里斯坦森是世界创新大师，哈佛商学院教授，因《创新者的窘境》一书为人所熟知，被誉为“当代50名具有影响力的商业思想家之一”（2011年《哈佛商业评论》）。在管理学领域成绩斐然，曾两次获得“麦肯锡奖”。
另著有《你要如何衡量你的人生》《创新者的解答》《创新者的基因》《困境与出路》，是比尔·盖茨和安迪·格鲁夫的座上宾，并常到世界各地给政府和企业做咨询和演讲，是受人尊敬的商业思想领袖。
05 《职业锚》
[美] 埃德加·施恩
埃德加·施恩教授是麻省理工学院斯隆管理学院的人力资源管理专家，他从20世纪60年代起进行了一项长达几十年的跟踪研究，并在此基础上创立了职业锚理论。这个理论可用于帮助个人洞察自我，也可用于帮助组织更好地理解员工。施恩所定义的“职业锚”，即当一个人不得不做出选择时，无论如何都不会放弃的那种至关重要的东西。
（书里有个小测验大家可以做一下）
常见的职业锚类型包括：
技术/职能型：追求所在领域的成长和技能的不断提高，以及应用这种技术/职能的机会。他们对自己的认可来自专业水平，喜欢面对专业领域的挑战。
综合管理型：吸收不确定性、人际冲突和责任的情感约束，喜欢从事管理工作，具备分析能力、人际关系和跨部门协调能力以及情感管理能力。
自主/独立型：不愿意放弃以自己的方式定义工作的机会，追求能施展个人能力的工作环境，最大限度地摆脱组织的限制和制约。
安全/稳定型：追求工作中的安全与稳定感，主要关心的是获得一种让职业稳定下来的感觉，或者预测到将来的成功，这样才能感到放松。
创业创新型：不会放弃自己创办组织或企业的机会，在能力与意愿的基础上愿意去冒风险，并克服面临的障碍。
服务/奉献型：追求为他人服务或为社会做出贡献的职业，重视职业中的道德和伦理价值。
纯粹挑战型：喜欢面对具有挑战性的工作，追求在解决问题和克服困难中获得成就感。
生活方式型：与职业生涯本身无关，而与事业和家庭问题的整合相关，追求工作与生活的平衡。
06 《首先，打破一切常规》
[美] 马库斯·白金汉
《首先，打破一切常规》是在理念和内容上具有革命性突破的管理法则，在美国具有广泛的影响力。
这是一本管理人和被管理人，乃至社会中每个成员都应该读的书。甚至会对各级教育产生根本性的影响。
全书通过大量的实例，用人本管理和优势理论，突破了长久以来人们习以为常的传统思维，告诉我们，每个人都是管理者，传统理念有违人本之处，人本管理要着眼于人性的尊重和重新认识，优势人人都有，无论对于当事人还是其领导，识别和发挥他的独特优势才是关键！乐观者赢，悲观者胜，在一个组织里面，往往是有悲观者和乐观者共同组成，才能有效开展工作。介绍了在工作当中与个人的成长与发展，团队发展的认知、信念。
《首先，打破一切常规》提供了一个简明而实用的模型，并配以具体行动方案，用Q12评测和管理工具，让管理者和员工好好地观察自己和团队，找到被疏忽的问题所在，帮助个人在思想、身体、金钱、天赋才干、工作、情感等各方面，公司在生产效率、员工敬业度、顾客满意度和利润率上，焕发新貌，取得重大进步。
书中全新的管理理念，一语道破：
- 天赋才干比后天培养优势明显
- 选拔才干，界定结果，发挥优势，因才适用
07 《改变心理学的40项研究》
[美] 罗杰·霍克
《改变心理学的40项研究》的独到之处在于填补了心理学导论性书籍和心理学研究类著作之间的沟壑，从历史的角度深入阐述了心理学史上具有里程碑意义的40项研究，并介绍了这些研究的后续进展和相关研究。
全书分为十个专题，分别为：人类行为的生物学基础、意识和知觉、条件作用和学习、认知、记忆和智力，毕生发展、动机和情绪、人格、心理障碍、心理治疗以及人类互动和社会行为。
自1992年首版以来，《改变心理学的40项研究》一直是备受推崇的心理学畅销书，成为世界各地许多大学和中学的参考教材，且已被译为6种语言。作者罗杰·霍克不仅是一位心理学家，同时也是优秀的教育家和作家，他用自己简练的思维和生动的语言，将“枯燥的”心理学经典研究，变成了一个又一个引人入胜的故事。
阅读此书，会让你感到心理学将不再“枯燥”，不再“远离实际”，也不再“高不可攀”。同时，阅读这些经典研究，还会让你信服现代心理学的确是“硬”科学，并折服于心理学大师们的绝妙思路和天才的想法。
《改变心理学的40 项研究》第7版新增了在心理学史上极具影响力的两项研究。第一项是罗施自1973 年以来的革命性发现，她通过巧妙的方法来研究人类大脑对颜色的分类；第二项是近年来的研究，它基于研究目的来使用核磁共振脑成像（MRI）直观地揭示人脑活动。此外，更新了很多研究报告中的“近期应用”部分，反映了进入21世纪以来这40项研究被引用的情况。
08 《活出最乐观的自己》
[美] 马丁·塞利格曼
央视《读书》栏目连续五天力荐，从根本上改变悲观人生的心理学课，提升幸福感的作品 。
全书分为三个部分，第一部分探讨了人们为什么会抑郁。第二部分讲述了乐观的人具有哪些优势？第三部分探讨了人们应如何从悲观思维转变成乐观思维。塞利格曼认为，乐观思维可以帮助人摆脱抑郁、正视挫折、改善健康状况，而通过运用“ABC”模式，你就可以习得把悲观思维变成乐观思维的方法。
乐观和幸福是成比例的，乐观有多层次的、多方面的概念。我们要通过学习方式和善于在生活中发现新奇的、美丽的、善意的东西，培养愉悦的心情，才能在生活中活出乐观的自己。
如果你是企业家，你需要学会乐观，能抵挡住每一次公司发展带来的压力；如果你是职场人士，你需要学会乐观，扛过每一个难关和挑战；如果你是家长，你需要学会乐观，给孩子一个积极的榜样；如果你是学生，你需要学会乐观，以应对学业的压力；如果你是运动员，你需要乐观，抓住每1秒的胜利机会。
习得性乐观的ABCDE：
- A 要求尽量客观的记录实际情况，不要掺杂任何的评价和情感
- B 记录你对这件事的想法或者解释
- C 这是记录这一想法或解释所引起的感觉或者行为后果
- D 是反驳（disputation），改变悲观解释风格，长远的解决办法是去反驳我们脑中的消极想法
- E 是激发（energization），当我们反驳了消极想法后，就可以及激发出另一个积极的想法
泰普洛领导力简介：
泰普洛领导力成立于2002年，是国内高端领导力发展机构。我们致力于提升高管团队领导力和唤醒组织潜力，融合高管教练、内部私董会、定制化内训、领导力测评等多种服务形式为一体，为本地和跨国企业提供持续创新的领导力综合解决方案。
来源：澜澜课堂