七年级生物(上册)期末复习——典型易错单选题分享

摘要:生物期末复习阶段,大家千万不要“死背知识点”,而是要在“理解知识内容”的基础上记忆,并适当用一些经典习题来“加深知识印象”和“查漏补缺”,才能够真正达到期末复习的良好效果。

生物期末复习阶段,大家千万不要“死背知识点”,而是要在“理解知识内容”的基础上记忆,并适当用一些经典习题来“加深知识印象”和“查漏补缺”,才能够真正达到期末复习的良好效果。

典型单选题4例

下面的第一题,所有细胞均具有的结构为“细胞膜”。植物细胞才具有“细胞壁”;原核生物不具有成形的细胞核;动物细胞不具有叶绿体。

下面的第二题,要求大家选“错误的一项来”,首先要区分开“细胞分裂”和“细胞分化”两者之间的区别,“细胞分化”指的是“同一个机体的细胞逐渐发育成不同功能的器官或组织”的过程。显然,A选项不符合“细胞分化”的特征,草履虫为单细胞生物,因此,应该说“一个草履虫细胞分裂成2个草履虫”才算正确,所以此题选A。其余三个选项的说法均是正确的。

上面的第三题,要求大家选出“体温不恒定的动物”。A选项的牛、B选项的老虎均属于哺乳动物,属于“体温恒定生物”;D选项的“鸡”属于“鸟类”,也属于体温恒定生物,因此要排除ABD。只有C选项的蛇,属于爬行类动物,体温是不恒定的。因此,此题选C。

这道题,也要求大家选出错误的一项来,这需要大家清楚“植物的各个部分在生长发育过程中的变化”,即“植物的某一部分是由什么发育而来”。

对于C来说,“豆荚”属于果实,由子房发育而来,C是不对的。

期末复习过程中其他要注意的事项

1、由于生物也是一门建立在“实验”的基础上的学科,因此,大家一定要重视“生物实验操作”相关技巧,特别是关于“光学显微镜的各部分功能与使用”。

2、大家也一定要熟悉“实验探究的基本过程”,在考试中能够做到“根据具体的探究需求制定实验探究方案”。

3、对于不同类别的生物,大家要学会“在对比之中找出相同点、不同点”,以便于更好地记忆不同生物的不同特征。

4、生物知识点,也需要反复回顾记忆,并注意适当回顾错题。

来源:溜溜教育

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