青少年网络素养读本|(十七)未来网络空间:人工智能时代

摘要:在这个数字化的时代,网络已成为青少年学习、娱乐和社交的重要平台。《青少年网络素养读本》由天津市委网信办、天津大学网络素养研究中心、天津大学新媒体与传播学院等单位主编。本读本共分七部分十八章,将陆续为大家呈现青少年安全上网小贴士、网络沟通技巧、健康上网指南等实用

在这个数字化的时代,网络已成为青少年学习、娱乐和社交的重要平台。《青少年网络素养读本》由天津市委网信办、天津大学网络素养研究中心、天津大学新媒体与传播学院等单位主编。本读本共分七部分十八章,将陆续为大家呈现青少年安全上网小贴士、网络沟通技巧、健康上网指南等实用信息,引导青少年正确上网,安全用网,共同营造一个健康、积极的网络环境。

第七部分:未来网络世界

互联网正在快速发展,未来的网络世界将由人工智能和算法驱动。在这一部分,我们将带领你走进人工智能时代,了解“算法”如何在背后默默工作,从而影响我们获取信息和使用网络服务。你能学会如何与它们打交道,从而做出更理性的选择。同时,你将发现生成式人工智能的强大应用。AI已经让信息获取更加高效,但我们也需要学会如何正确使用这些工具。最后,网络世界的未来不仅仅属于开发者,更属于每一个用户。你也有机会从“用户”变成“贡献者”,一同建设一个更加美好的网络世界。

第十七章

未来网络空间:人工智能时代

01

算法与算法素养大揭秘

当你使用手机进行线上购物、娱乐、浏览资讯时,你是否注意到平台似乎总能精准推荐你感兴趣的内容?这背后的“魔法”就是——算法。算法是一组计算规则,帮助电脑快速处理数据、分析行为,并做出决定。它就像你网上的“私人助理”,默默分析你的喜好,然后为你推荐可能喜欢的视频、商品等。

算法虽然让生活变得方便,但你也需要提高“算法意识”,知道算法可能存在的局限性。比如,算法基于你过去的行为来推荐内容,这可能导致“信息茧房”的现象(Piao, J., 2023)——你看到的内容越来越单一,失去了接触多元观点的机会。因此,懂得如何打破算法带来的“信息泡沫”,主动搜寻不同的信息源,就显得尤为重要。这也是我们说的算法素养——不仅会用,还要会批判性地思考背后的逻辑。

因此,如果你总是收到同类的视频推荐,可以尝试主动搜索一些不同领域的内容,打破算法的单一建议,这能让你获取的信息更丰富多彩,从而更全面地看到这个世界。

02

生成式人工智能:未来网络“黑科技”

未来的网络不仅依靠算法,还将越来越多地应用生成式人工智能。你知道ChatGPT、文心一言这样的智能助手吗?它们是生成式AI的典型例子。生成式人工智能是一种能够生成全新内容的技术,不仅限于文字,还可以生成图片、音乐,甚至程序代码。你在网络上看到的智能客服、个性化广告,甚至自动撰写的文章,都可能是生成式AI的成果。

这类AI能极大提升信息获取的效率。当你遇到问题时,AI能够在短时间内从海量数据中找到最相关的答案,帮助你快速了解某个领域或解决具体问题。例如,当你写作业时,如果遇到不懂的问题,你可以向AI助手提问,它会快速给你提供相关资料,帮助你理解问题。

AI生成的内容可以是学习的好帮手,但也要注意辨别,因为AI有时生成的信息可能不够准确或存在偏差。因此,你仍然需要保持批判性思维,结合多方信息来判断真假。

此外,虽然AI能为我们的学习带来极大的便利,但也要避免过度依赖它来完成作业,而忽略了自己的思考过程。学习的核心在于掌握知识和培养思维能力,而不是单纯获取答案。你可以用AI查找资料、获得灵感,甚至获得难题的解决思路,但真正的学习过程需要你自己动脑筋。只有通过主动思考、亲自解决问题,才能真正理解知识。

举个例子,如果你使用AI来快速搜索作业答案,甚至直接让AI代写作业,而你自己并没有真正理解其中的思路,那么即便你拿到了高分,这也并不代表你的真实能力。用AI学习是一个互相配合的过程:AI可以是你的助教,但不能代替你完成学习。毕竟,对自己的成长负责,才是最有意义的学习方式。

更重要的是,随着AI技术的普及,简单的信息获取和生成将不再是个人的竞争优势,真正的竞争力来自于你对知识的理解和应用。如果你掌握了知识和技能,就可以将AI作为你的辅助工具,帮助你提升效率而非替代你;反之,你可能会变成一个依赖机器的“知识消费者”。因此,合理使用AI,培养独立思考的能力,才是保持你个人竞争力的关键。

未来,生成式AI会越来越多地参与到我们的网络生活中,它让学习和工作更加高效,也为你创造了更多发挥创造力的空间。

来源:网信天津

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