线河小学举办课桌手势舞评比活动:培养学生团结协作精神 丰富校园文化活动

摘要:日前,为丰富校园文化生活,深入贯彻“双减”政策,促进学生身心健康发展,培养学生团结协作精神,营造积极进取的校园风气,线河小学组织开展了“指尖灵动,舞出活力”第二届课桌手势舞评比活动。

本报讯(记者 彭未风 通讯员 卢婧)日前,为丰富校园文化生活,深入贯彻“双减”政策,促进学生身心健康发展,培养学生团结协作精神,营造积极进取的校园风气,线河小学组织开展了“指尖灵动,舞出活力”第二届课桌手势舞评比活动。

活动筹备期间,各班主任积极响应学校号召,以班级为单位,各班主任集思广益,精心组织,积极筹划,认真组织学生利用每天晨读、中午的时间进行练习。展示过程中,学生们统一着装,个个精神饱满,跟随着音乐,有节奏地变换着不同的手势,时而拍击桌面,时而指尖灵动,学生们坐姿端正,伴随动感的节拍、优美的旋律,边唱边做手势舞,动作整齐划一,展现了一场场精彩绝伦的指尖盛宴。学校后期继续将激情歌唱与手势舞相结合,让学生们在适宜的环境中缓解疲劳,不断丰富学生课间生活。

线河小学校长荣珺表示,本次活动不仅培养了学生的组织纪律性和集体荣誉感,也展示了线河学子阳光健康、奋发向上的精神风貌。学校将积极探索学生多元化成长形式,让充满青春旋律的活动陪伴学生校园生活,助力学生们快乐成长。以饱满的姿态迎接更加美好的未来。

来源:天津教育报一点号

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