合肥市淮河路第三小学教育集团开展“青年教师成长营”活动

摘要：追光而行，蓄力成长。12月18日下午，合肥市淮河路第三小学教育集团“青年教师成长营”在映月校区如期开展，为青年教师搭建全方位展现自我、锤炼教学技艺、交流成长心得的舞台。

追光而行，蓄力成长。12月18日下午，合肥市淮河路第三小学教育集团“青年教师成长营”在映月校区如期开展，为青年教师搭建全方位展现自我、锤炼教学技艺、交流成长心得的舞台。

活动由教导处陆晶晶老师主持，淮河路第三小学教育集团党支部书记、校长程朋军，副书记李敏，副校长黄华清以及全体青年教师参与，寻教学之光，探教育之深。

板书不仅是传递知识的主要途径，也是一门精致的教学艺术。每月的“敲黑板”练字活动，确保淮三小的每位青年教师都能熟练掌握这一重要的教学技能。

汪秀萍、丁雷两位老师自选课题设计板书，并进行了三分钟的解说，展现出了独特的教学风采。

汪老师的板书设计以花朵形状图为主体，清晰地展示了文章的整体结构，而关键词语的呈现，进一步帮助学生领略小兴安岭四季之美。旁边的副板书则强调了文章的写作特色。整个设计既美观又直观，体现了语文学习的魅力。

丁老师选定的课题为《平行四边形的面积》，其板书设计展现了简洁且清晰的逻辑结构，通过数形结合的方式，在知识传授过程中培养学生的逻辑推理能力。

教师的语言，是课堂上最灵动的魔法，在教学过程里，精准、生动的表达能为学生点亮求知的星火。学校多次邀请专家到校培训，提升老师们的语言表达技巧。

戴雯和陈莉两位老师自选经典篇章，在悠扬音乐的配合下，为青年教师们带来了一场精彩的视听盛宴。两位老师的朗诵展示不仅展现了他们扎实的语言功底和深厚的文学素养，更让经典篇章在音乐的烘托下焕发出新的魅力。

无生课堂，有声精彩。信息舒月老师和数学彭秋颖老师分别以不同学科主题展开无生上课，充分彰显出各自学科独特的魅力以及扎实深厚的教师基本功。

舒老师紧密围绕学科核心素养，将信息技术与教学紧密结合，通过精心的设计、简洁的语言和清晰的环节，充分展现了信息课的魅力。

彭老师在具体情境中激发学生对“数对”概念的理解，通过多样化的活动，引导学生经历使用数对确定位置的建模过程，促进空间观念的发展，并渗透数学的“符号化”思想，让学生体验数学的简洁之美。

经验交融促成长，教育智慧共分享。张文宣和田敏两位经验丰富的老师现身说法，以亲身经历为引，为广大青年教师带来了一场知识与智慧交融的盛宴。

两位老师深入剖析了在教学实践中的宝贵经验，并在学生管理方面一致认为情感教育在学生成长过程中的重要性，指出教师要用爱去温暖学生的心灵，建立起深厚的师生信任关系，才能真正走进学生的内心世界，引导他们健康成长。

成长，就在一本本的读书、一遍遍的思考、一次次的创新中悄然而生。

抓住一切成长的机会，充实自己，提升自己，如果一直努力，还会有更多的成功等待着你。

八位青年教师，以“向着明亮的那方”为主题，精心拟定倡议书，向全体青年教师发出了掷地有声的成长号召，凝聚青年教师力量，共筑教育事业新辉煌。

“保持对教育事业的热情与敬畏之心，勤学善思。”校长程朋军寄语青年教师：首先向内看，制定自己的教师成长规划，关注自己成长速度，多从自己身上找原因同样也是不二法宝；其次向外求，无论是教育偶像的示范作用还是教育资源的探索都是成长智慧的索取。同时，他号召青年教师要以两点作为教师成长标准：一是心中有爱，在工作中、学生管理中；二是手中有方法，教学中做到知识-方法-思维的整合，并希望在座青年教师们能以高度的责任感和使命感，全身心地投入到教育工作中。