初始评估访谈”暨《初始访谈——心理评估实践指南》新书发布会

摘要:没有人告诉过我,作为一名访谈新手,连在构思如何提问上都会遇到困难;也没有人告诉过我,在与最开始的几位来访者交谈时,感到不自在是自然的。我多么希望当时就有人能传授我现在才意识到的这种经验:临床心理访谈并不难,反而总是充满趣味。

没有人告诉过我,作为一名访谈新手,连在构思如何提问上都会遇到困难;也没有人告诉过我,在与最开始的几位来访者交谈时,感到不自在是自然的。我多么希望当时就有人能传授我现在才意识到的这种经验:临床心理访谈并不难,反而总是充满趣味。

访谈就应该这样,既容易又有趣,而不是只让来访者回答问题。优秀的治疗师可以分辨来访者言语中的微妙差异,体察和评估来访者的犹豫不决或泪眼婆娑。这些细微的信号为临床工作者提供了关键线索有助于给出更有效的诊断以及制定更有针对性的治疗方案。

优秀的访谈者擅长与不同性格和有不同问题的患者一起工作:让健谈的来访者充分表达,引导说话漫无目的的来访者聚焦在目标上,鼓励沉默寡言的来访者主动表达,安抚充满敌意的来访者。

几乎所有人都可以学习和掌握这些技巧。并不存在一成不变的访谈方式,临床工作者可以根据患者的特点和需求选择不同的访谈形式。通过持续得到指导和实践,访谈者最终会形成适合自己的访谈风格。

为什么我们如此需要做好初始访谈?优秀的访谈者拥有哪些特征?如何更好地开展初始访谈?……

《初始访谈——心理评估实践指南》的译者任金涛老师,将在12月30日(周一)晚上七点半,围绕以上问题分享自己的学习经验。内容丰富,欢迎大家预约收看!

The First Interview

心理学硕士

毕业于中国医科大学,辽宁省精神卫生中心认知行为治疗取向治疗师,辽宁省心理危机干预队成员,辽宁省心悦心理咨询中心专业治疗师,辽宁省心理卫生协会理事,辽宁省预防医学会委员;擅长焦虑症、强迫症、抑郁症、儿童青少年厌学等问题的认知行为治疗。

1. 谁需要掌握初始访谈

2. 访谈者的个人成长与临床思维训练

3. 初始访谈的结构与框架

4. 访谈后的概念化和治疗选择

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直播时间

来源:健康10点

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