摘要：近几年，北京高考命题凸显了“以文化人，落实立德树人”、“教考衔接，服务引导教学”、“关键能力，突出思维品质”的特点。作为高考的重要考查学科，语文在以上特点的呈现上更加灵活多变，注重考查学生的综合能力。

近几年，北京高考命题凸显了“以文化人，落实立德树人”、“教考衔接，服务引导教学”、“关键能力，突出思维品质”的特点。作为高考的重要考查学科，语文在以上特点的呈现上更加灵活多变，注重考查学生的综合能力。

高三期末考试在即，从近几年北京高考语文试卷以及此次期中试卷可以得到哪些启示？语文学科各版块如何备考？作文如何得高分？

昨天，精华教育考试研究院语文教研员、北京高考语文研究与辅导专家王丹宁老师做客北京广播电视台“教育面对面”节目，就高三期末语文复习及2025高考语文备考问题给高三生们提出建议。

预测海淀期末考试语文试题难度如何？

丹宁老师通过对比分析2023年、2024年高考语文试题以及刚刚结束的海淀期中试题进行了期末语文考试难度推断预测。

从三组数据对比来看，2023年北京高考语文试题中等题和简单题比例和高达84%，所以考生在作答过程中会比较顺畅；但到了2024年北京高考，语文发生大变化，难度题所占比例翻倍，中等题比例下降，所以试题难度较大；按照以往传统，海淀期中考试一般难度不小，但此次海淀期中整体“温和”，容易题比例最高，中等和难度题居中。

至于即将到来的海淀期末考试，丹宁老师预测：增加难题所占比例，保证中等题比例，减少简单题的比例，可能是海淀期末的走向，因此，海淀期末难度可能会上升，至少考生在备考期末时要做这样的准备。

但至于2025年北京高考语文试题难度会增加还是降低，目前并不能预测和确定。

语文学科容易失分的是哪些题型？

丹宁老师梳理了近三年北京高考语文试题得分率较低的几大板块。

从近三年情况看，名著阅读和文言文阅读失分率都排在第一梯队。

无论是考查《红楼梦》还是《论语》，名著阅读难度都不低。一是因为题目需要整本书阅读，学生下功夫不够，老师在教学指导方面也会受限；二是名著考查的出发点本身就不是求稳，而是为了筛选学生，这也是为什么名著阅读的答案可能性非常丰富，标准答案强调自圆其说。

文言文阅读与语文总成绩也有高相关性。这道题一般也作为对学生语文综合水平考查的一个重要指标。

这两大难点如何攻克呢？

对于名著阅读的复习，丹宁老师给出关键词——“题型”，即要抓住名著考查最有代表性的题型去准备。

以《红楼梦》来说，人物形象是应对所有题型的关键，对人物形象的考查会占3-4分。即使题目考查主旨情感、故事情节梳理、写作风格等等，这些方向也都需要从人物形象为基础去辐射。再深入一步，对人物形象的分析要全面、立体、多角度，不能用单一、固化思维。一些细节应该深入分析。

对于文言文阅读的复习，需要考生对语文学科投入更多的重视和精力，对语文学科进行专业的备考，掌握与时俱进的技巧，实实在在提升水平和能力。

作文主题有哪些基本规律和方向？

作文包含大作文和微写作，大作文50分，微写作10分，分值大，考生要高度重视。

大作文可以分为4类：主观感受、哲理思辨、社会现象、语言概念类。北京作文通常是基于语言概念之上，兼具其他三类。

议论文通常会选择带有很强社会现象意味的概念的题目，在阅卷中关注考生的思辨，简单来说就是语言概念与社会现象结合的作文题。比如“历久弥新”，从语言概念来说是一个成语，从社会现象来说，揭示了我们国家和民族优秀传统的精神文化随着时代的发展愈发绽放出它的活力和光芒的现象。

这与单纯考查语言概念的作文相差很大，现在一定要把概念与现象相结合，要与真实社会产生关联，这就考查学生的两种能力，一是对概念的解读能力，二是对社会时代关注的能力，两者缺一不可。如果想拿高分，成文务必要体现思辨性。比如，所有历久的东西都会弥新吗？所有弥新的东西必须历久吗？考生要选择一个思辨明确展开，向阅卷人展示自己的逻辑性、严密、辩证。

记叙文更关注的是语言概念与主观感受的结合，同时要结合自己的现实生活，这就需要考生善于观察生活，善于总结自己的成长过程，善于将个体与时代结合，善于以小见大地看问题。

如果积累不够，可以选择小说类的记叙文。考生可以虚构人物形象，或者在真实基础上艺术加工，当然后者在考试中得分会更高，因为向阅卷人展示考生关注了社会，了解了社会上这样的事例或人物，又发挥了自己的创作力。这样的记叙文最大的好处是可以与议论文同用一套素材库。因为议论文也需要积累一些高人事例，这对很多考生来说，一举两得。

作文如何训练才能得高分？

首先，更新论文的结构。比如议论文，不能再用传统的总分总结构，这种分数不会高，要变成因果性的方式，甚至两套因果，一套详写，一套略写。同时要考虑思辨性在哪里体现。

其次，更新自己的素材库。王丹宁老师每年都会帮大家做素材积累，编辑成册，即《一本好素材》，扫描下方二维码即可领取。

另外要注意，素材要按不同类型分类积累，距离高考还有半年时间，可以把这期间的热点事件随时加到素材库里，越新鲜的材料越能体现你对社会的关注。

最后，别跑题别偏题。一篇文章就像一个人，审题立意是精神灵魂，结构是骨架，素材是皮肉，这些都好了，这个人就立住了，就活了。

不同层次的学生，语文应该如何备考复习？

对于不同层次的考生，丹宁老师都给出了复习备考的建议。

●语文基础较薄弱的考生：

1、不要放弃。距离高考还有半年，成绩还有很大的提升空间和可能性，即使到高考前一天，交卷前一分钟，也有可能改变分数。

2、语文不备考不会有好成绩：一是要抓作文，大作文的得分率、投入产出比都是非常高的，建议艺考生首写记叙文，因为艺考生在感性层面的积累、艺考道路上的经历对于记叙文而言都是莫大的财富；二是参加一些针对性特训课程，在老师指导下快速提升。

●语文成绩中等的考生：

大刀阔斧地使用新的方法、做题技巧，提高做题速度效率，将时间放在难点板块，例如散文阅读、大作文，从而实现语文整体成绩的提升。

●语文成绩不稳定的考生：

回顾错题，找出顽疾，从失分点找出问题并改正提升。

提前预祝各位考生在期末考试中取得满意的成绩！

来源：北京晚报教学大缸