摘要：12月25日下午，周振龙老师呈现了一堂别开生面的物理示范复习课，将 “压力与压强” 这一物理知识与汽车落水自救的真实情境巧妙融合，充分展现了物理学科的魅力与实用性，全校教师参与了此次观摩学习活动。

  12月25日下午，周振龙老师呈现了一堂别开生面的物理示范复习课，将 “压力与压强” 这一物理知识与汽车落水自救的真实情境巧妙融合，充分展现了物理学科的魅力与实用性，全校教师参与了此次观摩学习活动。

  课堂伊始，周振龙老师通过播放一段汽车落水的惊险视频，瞬间抓住了学生们的注意力，引出了本节课的核心——压力与压强在汽车落水自救中的关键作用。周老师详细讲解了压力与压强的基本概念和公式，深入浅出地阐述了两者之间的关系，为后续解决实际问题奠定了坚实的理论基础。

  在讲解过程中，周老师将汽车落水后如何自救作为贯穿始终的真实情境案例。他指出，当汽车落水后，随着车内进水，水压会逐渐增大，对车门产生巨大的压力，导致车门难以打开。此时，就需要利用物理知识来寻找逃生的方法。

  周老师拿起安全锤，向学生们讲解其工作原理与压强知识的紧密联系。根据压强公式（表示压强，表示压力，表示受力面积），安全锤的锤头尖锐，受力面积小，在敲击车窗时，能够在较小的敲击力作用下产生极大的压强，从而使车窗玻璃破碎，为车内人员开辟逃生通道。

  接着，周老师又介绍了利用汽车头枕破窗的技巧，并现场演示了如何拆卸头枕，以及怎样利用头枕金属杆的尖锐部位对车窗玻璃边缘施力。通过对头枕金属杆的受力分析，进一步加深了学生们对压力与压强知识的理解，让学生们明白在紧急情况下如何运用身边的物品，借助物理原理实现自救。

  整堂课，周老师巧妙地将物理知识融入到实际生活情境中，培养了学生们运用物理知识解决实际问题的能力。在互动环节，学生们积极思考、踊跃发言，提出了许多关于汽车落水自救以及压力压强在生活中其他应用的问题，周老师都一一耐心解答，课堂气氛热烈而活跃。

  课后，参与观摩的教师们对这堂示范课给予了高度评价。大家一致认为，周振龙老师的教学方法新颖独特，将抽象的物理知识与真实的生活情境相结合，既激发了学生的学习兴趣，又提高了学生解决问题的能力，为物理复习课教学提供了优秀的范例和有益的借鉴。

  此次物理示范复习课的成功举办，为学校进一步提升教学质量、培养学生的综合素养起到了良好的示范引领作用。学校将以此为契机，鼓励更多教师开展创新教学实践，让知识在生活中绽放光彩，助力学生全面成长与发展。

通讯员：王国良

来源：彭城教育网