摘要：在现实里头，勤奋努力的人那可不少，可真正能算得上成功的人却不多！学习这方面也是如此，好多同学天天都在埋头苦学，把大把的时间都花在学习上，可成绩却不咋理想。这到底是咋回事呢？

别人学习，自己也学习，但效果却是天差地别！

很多同学就是掉到了坑里不自知，导致了大好的时光被浪费。

尤其是初中的同学，一瞬间就能被拉开差距，需要我们特别注意，那些在学习的道路上的“天坑”，少走弯路。

01不注意方法的埋头苦干

在现实里头，勤奋努力的人那可不少，可真正能算得上成功的人却不多！学习这方面也是如此，好多同学天天都在埋头苦学，把大把的时间都花在学习上，可成绩却不咋理想。这到底是咋回事呢？

实际上，很大程度上就是因为他们没留意学习的方法。

努力只是成功的一个必要条件，可不是充分条件。要是没有正确的学习方法，再努力也只能是事半功倍，

就拿背单词来讲吧，有的同学天天捧着单词书死记硬背，花了老多时间，可效果却不咋样。但有的孩子用了一些科学的办法，像联想法、词根词缀法之类的，不光背得快，还记得牢。这就体现出学习方法有多重要啦。

那到底怎样才能找到适合自己的学习方法呢？

首先，得清楚自己的学习风格，有的人是视觉型学习者，他们就喜欢通过看图片、图表啥的来学习，有的人是听觉型学习者，他们喜欢听老师讲课、听录音之类的来学习，还有的是动觉型学习者，他们喜欢通过动手做实验、做笔记等来学习。知道了自己的学习风格以后，就能挑适合自己的学习方法啦。其次，得学会总结归纳，要能把知识点之间的联系和规律总结好，把学的知识弄得系统些、有条理些。最后，得多跟别人学学，可以找学习好的同学问问，瞧瞧人家是咋学的，也能找老师问问，让老师给点建议。反正，别自己闷头干，得善于学学别人的好法子。

02做表面功夫给家长老师看

看起来是挺努力的，每天都在认真听课、认真写作业，可实际上啥也没真正学到。

这种光做表面功夫的情况，在初中生里特别常见。就像有些同学，在课堂上好像认真听讲呢，

其实心思早就跑没影了。他们就是装装样子，想给老师留个好印象。还有些同学写作业的时候，就是为了把任务完成，根本不去琢磨问题的根本。他们甚至会抄别人的作业，或者在网上找答案，只要家长老师不骂自己就觉得啥都好。

为啥会光做表面功夫呢？

一方面，是因为他们对学习没啥动力和兴趣，不晓得学习到底是为了啥，就只是为了应付家长和老师。

另一方面，是因为他们没啥自律的能力，不能自己主动去学习，得靠别人监督和催促。造成这种情况的原因挺多的，还不容易发现，有些啥都不知道的家长还觉得自家孩子在学校可努力了，

最后把教育的好时机都给错过了！一定得加强跟老师的交流，通过老师去知道孩子心里真正的想法和需要，这样才能帮他们把学习和生活里的问题解决了。只有这样，孩子才会真的相信家长和老师，不再光做表面功夫。

03安于现状，不求上进

学习就好比逆水行舟，不往前走就得往后退！

特别是初中这个阶段，中考的竞争那是相当激烈，要是不努力让自己进步，很快就会被别人给超过去。

鲁迅先生说过：“不满是向上的车轮。”只有对自己不满意，才能不停地进步。

我以前一个学生，他初一的时候成绩还算可以，可到了初二就开始放松了，他觉得自己已经把学的知识都掌握了，能很快学好。没想到，成绩变得越来越差，到初三的时候，都掉到班级的中下游去了。

其实啊，这就是他一直沉浸在自己的想法里，觉得自己特别厉害。那要怎么才能让他们不满足于现在的情况，积极努力向前呢？得不停地把目标增强细化，比如说昨天预习了，今天就得加上复习。昨天记住了概念，今天就得去理解和运用概念，不能每天都定一样的目标。昨天记 10 个单词用了 20 分钟，今天就得挑战 15 分钟完成。慢慢地把目标提高！

如果孩子的自控能力比较弱点的，情况下，初三生，可以参考一下播优教育的全封闭管理，小班授课，让孩子把时间和精力都用在学习上面，碰到问题，随时解决，日事日毕，

初一初二的学生，可以考虑播优教育寒假班、暑假班，一方面不至于让孩子在假期疯玩，一方面让孩子巩固一下上学习知识，预习一下下学期内容，方便开学快速上手

来源：昊天教育