摘要：回顾2024年，全省教育系统深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十届三中全会精神，全面落实全国教育大会和全省教育大会部署，锚定教育强国、教育强省建设战略目标，守正创新、攻坚克难，奋力奔跑出龙江教育高质量发展“加速度”。省教育厅新媒体矩阵特别推出“

时序更迭，华章更新。

回顾2024年，全省教育系统深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十届三中全会精神，全面落实全国教育大会和全省教育大会部署，锚定教育强国、教育强省建设战略目标，守正创新、攻坚克难，奋力奔跑出龙江教育高质量发展“加速度”。省教育厅新媒体矩阵特别推出“走过2024——看龙江教育高质量发展”专栏，全面盘点2024年龙江教育改革发展新成效。

今天，跟小编一起，从八大工程看龙江 基础教育扩优提质夯实基点 ——

立德树人主线鲜明突出，

高质量的育人体系日趋完善

启动实施立德树人工程。印发《推进新时代中小学思政课建设工作实施方案》，形成“红扣子”龙江大思政课品牌，入选教育部典型经验17项。打造“刊校共建”协同育人品牌，遴选优秀思政实践课程12门，思政公益讲座播放量270余万次，中央媒体报道浏览量累计100余万次。组织13个地市开展中小学生心理健康状况抽样测评。95.9%的中小学校“一校一案”制定劳动教育清单并有效执行。面向全国推出10条冰雪研学精品线路。1个家校社协同案例、2个读书行动案例入选全国优秀案例，3所学校入选全国“书香校园”。

优质资源蛋糕越做越大，

高质量的资源体系加快构建

推进扩优提质工程。实施学前教育普惠保障、义务教育强校提质、普通高中内涵建设、特殊教育学生关爱四个专项行动计划。“一校一策”扩大优质资源供给，新增学前教育优质学位3.08万个、义务教育优质学位8.51万个、普通高中优质学位0.64万个。20万人口以上的县基本实现特殊教育学校全覆盖。投入2279万元改造专门学校办学条件。扩优提质工作经验在教育部官网、《人民教育》和《奋斗》报道。

教育教学质量全面提升，

高质量的评价体系逐步健全

推进办学质量提升工程。新增一类幼儿园305所，223所试点园与194 所试点校结对开展幼小科学衔接改革实验，学前教育工作经验在教育部培训会议上交流。义务教育挖潜扩容优质学校219所，新增优质学校141所，农村义务教育学校联盟覆盖全部农村中小学校。建立普通高中多样化特色化发展示范区5个、示范学校86 所、示范学科82个、示范课题100项。97％的特教学校通过标准化验收，建立资源教室117个，支持嫩江市成立我省首家孤独症学校。中俄中学联盟在中俄人文合作委员会机制下，成员单位拓展至121家。信息技术支撑学生综合素质评价经验在全球智慧教育大会上推广。

科学教育加法做实做好，

高质量的教学体系持续优化

推进科学教育提质工程。扎实开展2个国家级中小学科学教育实验区和26所实验校建设工作，1个示范区典型案例在教育部官网播发，3个实验说课案例入选全国展示案例。举办首届中小学生科技节，开展科技展示类等六大项活动，1146名师生参加现场竞赛，1.4万余人线上同步观看直播，共评出各类奖项1605个。持续11年开展“英才计划”，创新实施“培基筑梦”计划，4所高中开展拔尖创新人才培养自主招生试点。

教育综合改革统筹推进，

高质量的创新体系初步形成

推进综合改革提升工程。统筹推进16个省级基础教育综合改革示范区实验区建设，2个示范区入选第三批国家级基础教育综合改革实验区。2个市区获评国家级义务教育实验区，6所学校获评实验校。认定14个省级义务教育教学改革实验区和79所实验校。加快推进基础教育布局结构优化调整，研制《黑龙江省基础教育布局结构优化调整工作方案（2024—2027年）》，获评教育部试点省份。印发《黑龙江省边境地区基础教育学校小班化教学实施方案》，纳入教育部“小班化”教学改革试点。印发《黑龙江省推进职普融通试点工作实施方案（试行）》，探索综合高中创建、职普学校分设融通实验班等融通模式。课间15分钟改革因地制宜启动实施。

“云帮扶”全面实施，

高质量的数智教育体系转型升级

推进数字化赋能工程。推进国家智慧教育平台全域应用，建设龙江基础教育数智教育平台，高考改革综合服务系统建成上线。6所学校获评教育部中小学人工智能教育基地，15个区、35所学校入选省级数智教育先行区、试点校，14所学校入选省级数智教育样板校。遴选设立边境地区中小学校“云帮扶”协作体40个，覆盖中小学校288所，对边境县薄弱学校开展对口帮扶，中国教育电视台报道相关信息。

教科研工作深入开展，

高质量的教研支撑体系不断拓展

推进教科研质量提升工程。省市区县四级教研体系进一步健全完善。成立基础教育教学指导委员会，下设27个专委会，汇聚500余位专家。依托教指委支持、强化科研体系建设、发挥高校科研优势、整合新课标制定和教材编写专家力量四条主线协同提升教科研工作水平。遴选首批基础教育学科基地234个，以点带面推动全省基础教育教学水平整体提升。

规范管理行动扎实开展，

高质量的管理体系深入打造

推进规范管理提升工程。开展“规范管理年”行动，实施整治安全底线失守、整治日常管理失序、整治师德师风失范等3个专项行动，建立健全规范办学长效机制，常态化开展办学质量评估，公布省、市、县、校四级监督举报电话，组织开展相关检查16次。“高效办成一件事”落地见效，建成“黑龙江省义务教育学校招生入学服务系统”，深入推进“阳光招生”行动，全省19.66万名学生线上报名。

来源：大东北生活资讯