摘要：近年来，楚雄彝族自治州南华县坚持守正创新，把张桂梅思政大讲堂南华县分课堂作为“金课”进行打造，构建“大思政课”铸魂育人工作新格局，用榜样力量引领全县教育教学工作和中小学生成长成才，努力办好人民满意的教育。2024年以来，张桂梅思政大讲堂南华县分课堂成为全县思政

近年来，楚雄彝族自治州南华县坚持守正创新，把张桂梅思政大讲堂南华县分课堂作为“金课”进行打造，构建“大思政课”铸魂育人工作新格局，用榜样力量引领全县教育教学工作和中小学生成长成才，努力办好人民满意的教育。2024年以来，张桂梅思政大讲堂南华县分课堂成为全县思政铸魂育人的第一“金课”，绽放“山花烂漫”。

近水楼台，采撷身边思政之光

“2017年，卸下校长重担，我不忘教师立德树人的初心，牢记为党育人、为国育才的使命，重回三尺讲台……”2024年9月中旬，在县教育体育局“1+N”视频互动课堂上，全国模范教师李荣亮向全县师生讲述从事教育教学工作的心得感悟，分享多年来的宝贵经验。

让有故事的人讲思政，让有信仰的人传递信念，是张桂梅思政大讲堂南华县分课堂秉持的理念。“兵教师”孙军胜留意到，在分课堂上，师生们的神情随讲述而动，时而会心一笑，时而泪光闪烁，“虽然这些不是衡量一堂思政课的唯一标准，却足以证明，能启迪思维、助力成长的，必是优质思政课”。

优质的秘诀，就藏在“身边”二字里。走上讲台的，不只是学校领导，更多的是大家耳熟能详的榜样模范及师生代表。他们或以自身经历为切入点，或以学生、老师、家人等多元视角，将平凡日常背后的故事，向台下娓娓道来。

在县教育体育局思政教研员张爱鲜看来，张桂梅思政大讲堂南华县分课堂兼具理论性、针对性、亲和力，因其内容站位高、剖析深、情感暖、话题热，讲述的又是身边人、身边事，让人倍感可亲、可感、可爱。

步履丈量，走出思政多彩之路

除了打造“云端的思政课”，张桂梅思政大讲堂南华县分课堂还致力成为“行走的思政课”。在“练好技能·成就技彩人生”主题课程中，南华县高级职业中学把课堂直接搬到了实训室，师生们在实操展示中，真切感受到了职业教育的魅力与价值。

“行走的思政课”并非随意而行，而是深度契合授课之地特色。地处哀牢深山的马街中心学校，深谙时空之道，让课程顺应时节有序推进。清明节，师生们前往马街烈士陵园缅怀先烈，传承红色基因；白露之际，步入大中山宣教中心探寻生物多样性之美；丰收之日，深入田间地头，亲身体验耕耘的艰辛与收获的喜悦……五街中心学校则把“包山捡菌”制度、“野生菌五不争”等化为思政养分，借小小松茸，让学生感知时代脉搏的跳动，领悟思政内涵的深邃。

马街中心学校教师董发天说：“与时间携手，与空间相融，是思政‘行走’的要义所在。”这般灵动的课堂，恰似春风化雨，滋养学生心灵。

穿针引线，织就思政育人篇章

南华县山区学校星罗棋布，分布广泛，如何凝聚往昔“各自为战”、零散孤立的思政教育资源与活动，成为张桂梅思政大讲堂南华县分课堂全力攻克的核心难题。

在资源整合上，南华县大胆创新，以小学与初中紧密携手的方式，实现深度整合师资力量，共同打磨精品活动，让不同年龄段学子共享思政教育成果。同时，教研师训中心全程保驾护航，助力思政教师、校园长、教研员三方凝心聚力，同频共振，向着打造“金课”的目标奋勇前行。

在宣传推广层面，城区思政课搭乘科技快车，凭借技术优势，实时同步直播，画面跨越山川河流，宛如火种传递知识之光；乡镇思政课则秉持质朴初心，用最接地气的方式讲述思政故事，让思政的芬芳弥漫每一寸土地。

凭借各方的齐心协力，一张经纬交织、上下协同的思政教育网络在南华大地徐徐铺展，宛如春日里的繁花盛景，一路璀璨绽放，芬芳四溢。

云南网通讯员 者小傑

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来源：教育信息速报