摘要：学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特

学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。

因此，作为班主任，在假期来临之前除了要向学生强调寒假书面作业、寒假安全等事宜，也应向孩子们推送几项社会实践作业，让他们尽可能过一个有意义、有内容的寒假。

本文由福建德化职校火凤凰工作室刘丽娟老师提供。

01 活动主题

技能成才 强国有我

02 活动内容

1.开展“好书伴成长”活动。根据学生的年龄特点，每位学生研读一本思想积极向上的经典书籍，开学上交读书心得。班主任指导学生合理安排时间阅读，培养爱读书、爱学习的良好习惯。鼓励学生开展研究性学习和创新性实践，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题过程中增长才干，不断提高实践和创新能力。

2.开展“我爱我的祖国”主题观影活动。弘扬爱国主义精神，利用假期每人观看一部爱国主义影片。通过电影思政课，不忘初心、牢记使命，继承和弘扬中国共产党的优良传统和作风，在今后的学习和工作中无论遇到何种挫折困难，都拿出“重生”的勇气，作敢闯、敢拼、敢为的新时代青年，在祖国建设事业中放飞青春理想，在民族复兴的壮阔征程中贡献青春力量！

3.开展“劳动小能手”活动。鼓励学生自己的事自己做，家务事帮着做，公益事情积极做，主动承担洗衣扫地、洗菜做饭、手工整理、种植养殖等力所能及的家务劳动和社会公益劳动，并学习日常生活实务、生产劳动、工艺制作等方面的基本技能，培养热爱劳动的习惯和正确的劳动价值观。

4.开展“公益志愿服务”活动。引导学生参与文明劝导、清洁家园、环境保护、慰问帮扶、公益宣传和文化传播等力所能及的志愿服务活动，积极引导我校广大青年学生弘扬志愿者精神，从身边点滴小事做起，扎实推进志愿服务规范化、制度化、常态化，助力我县文明创建工作。

03 活动要求

班主任认真学习并布置学生充分利用寒假时间完成其中三项作业，并以照片、视频、心得体会等形式发给班主任，班主任将寒假作业完成情况制作成美篇或视频形式加以宣传。

来源：王永军德育工作室