摘要：父爱如山，沉稳而坚定；母爱如水，温柔而细腻；父爱如日，照亮我前行的路；母爱如月，陪我度过黑暗的夜晚；父爱如风，吹散我心中的烦恼；母爱如雨，滋润我干涸的心田。

父爱如山，沉稳而坚定；母爱如水，温柔而细腻；父爱如日，照亮我前行的路；母爱如月，陪我度过黑暗的夜晚；父爱如风，吹散我心中的烦恼；母爱如雨，滋润我干涸的心田。

每年5月的第二个星期日是“母亲节”，每年6月的第三个星期日是“父亲节”，为进一步深化感恩教育，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导同学们从理解、关心父母，开始培养感恩的心，新世纪外国语学校光华学校小学部在“母亲节”“父亲节”，开展了“感恩父母情”情感体验活动，同学们用自己的实际行动表达对父母的祝福、感激与爱，学会感恩、懂得回报，感恩的种子散播在了每个孩子的心间。

为达到更好的效果，学校小学部统筹安排，分年级开展《以爱之名，感恩母亲》《爱在父亲节》《我的爸爸是超人》《以爱之名，高调炫“父”》为主题召开了班会。班主任还提前布置周末德育作业，提醒学生活动要保密，达到了在节日当天让父母惊喜的效果。

一个紧紧的拥抱，驱散了妈妈的疲惫；一句贴心的话语，驱散了妈妈所有的烦恼，一个甜甜的亲吻，换来了做妈妈的灿烂的笑容……爱就要说出来！一年级的小朋友做到啦！

《谢谢你》、《鲁冰花》、《妈妈的吻》……歌颂母爱的歌，在二年级孩子之间传唱，一首歌，不能完全表达他们对妈妈的爱，但却唱到了妈妈的心里，这一定是世界上最美妙的歌声！

三年级学生精心制作贺卡，亲手送给妈妈，看妈妈脸上的笑容，此时的她一定很幸福！

亲手做的卡片、亲手折的纸花、亲手制作的香皂，虽不贵重，但却是四年级孩子对妈妈最好的报答。

在五六年级孩子眼里，妈妈或是时尚，或是朴素，或是知性，或是温婉，或是长发披肩，或是短发干练……但无疑，我的妈妈是最美的。他们或写实，或抽象，或卡通，这是令妈妈们最开心的一张画像！

小小拳头捶在身，一股暖流传到心。袜子臭了我来洗，皮鞋脏了我来擦……让爸爸放松心情，舒缓工作的压力，就是一年级小朋友对爸爸的最深的爱。

爸爸的形象早已铭刻在孩子的心里，他们或伟岸，或儒雅，或英俊，或潇洒。二年级孩子用画笔画出了他们对爸爸的爱与祝福。

我的爸爸最伟大！我的爸爸最帅！我的爸爸最有学问！我的爸爸是超人！当三年级的爸爸们听到孩子的夸赞或领到“中国好爸爸”奖状时，他们的脸上都笑成了一朵花。

纸短情长，一首小诗，虽不成熟，但在四年级的爸爸眼中，成了最好的文字！

爸爸，你曾用有力的双手把我高高举起；你曾在我跌倒时伸出双手；你也曾为我烧出一手手好菜……今天这一碗米饭，火候也许不合适；这一碗面条，也许过于简单了；这一盘番茄炒蛋，也许盐放多了……但这是五六年级孩子亲手做给爸爸的，相信这是让爸爸们吃过的最幸福的饭菜！

父母的爱，如一曲最深情的乐谱，为我们弹奏出最动人、最美妙、最圣洁的音符……谁言寸草心，报得三春晖，时光还好他们未老，感恩父母就在当下！

本次“感恩父母情”系列活动的开展，孩子们感受了父母之爱的伟大，唤起了孩子们的感恩之心，拉近了孩子们和父母之间的距离，增强了父母和孩子们的感情，孩子们在温馨的家庭氛围中茁壮成长。

母亲的爱比山高，比海深，比花朵灿烂；父亲的爱伟大、无私、深沉、宽广。让我们长存感恩之心，让“感恩与爱”的种子，在心灵中生根、萌芽、成长……

来源：纵观名校