摘要：曲阜师范大学，作为山东唯一一所以县域命名的大学，仿佛一座孤岛，傲然于全省46所公办本科高校中，详见《山东的高校》《山东的本科“大学”和“学院”统计》《2024山东高校名单发布》。
一
曲阜师范大学，作为山东唯一一所以县域命名的大学，仿佛一座孤岛，傲然于全省46所公办本科高校中，详见《山东的高校》《山东的本科“大学”和“学院”统计》《2024山东高校名单发布》。
学校综合排名全省第10，全国第177位。对比烟台大学为全省第13，全国第190。
真是难为了曲师大，作为一所地处鲁西南一座经济并不发达的县城里的大学，如何打破所在城市的限制，将被视为劣势的地理因素转化为优势：作为孔子故里的最高学府，以自身为主组建“孔子大学”，多年来一直是学校孜孜以求破局的梦想。
曲师大的学风很正，一个很重要的原因就是学校地处小县城，学生没地方玩，只能老老实实念书，详见《每日一校⑪山东学风最好的大学》。
有心人可能会注意到，在学校正门，曾并列挂有“孔子文化大学”的牌子，时间长达20年之久，这其实就是当年曲师大想建孔子大学的一个曲线行动。
二
先让我们来看一下有关“孔子大学”的历程。
2001年10月
曲师大更名的念想从2000年前后就有了，2001年10月，时任学校党委书记宋焕新谈到：发掘和弘扬的现代价值，曲阜师范大学有得天独厚的条件和优势，曲阜师大、中国孔子基金会联合海内外热心弘扬中国传统文化的捐资者共同创建了以曲阜师大为依托的中外合作孔子文化大学。曲阜作为世界十大文化名人之一、大教育家孔子的故乡，应该有一所以“孔子”命名的综合性大学。这既是曲师大几代学人的理想，也是海内外许多有识之士的共同心声。
2003年3月
全国政协委员李国华第三次向全国政协提案委员会提出关于组建“孔子大学”的提案，他认为有两大必要性，一个是山东的发展。山东如果搞孔子大学，从集资、国外的支持，包括日本、新加坡、马来西亚都想投资，但是你没有孔子大学他们就不投资。山东省从省里领导到下面都很支持，现在第一期有一个孔子研究所和孔子文化大学。二是现在有好多地方要筹办孔子大学，北京要搞，海南要搞，新加坡也要搞国际孔子大学。孔子是世界上的文化名人。
2014年6月17日
曲阜师范大学官网发布《关于学校新校名征集工作的通知》，终于将更名正式摆上台面，引起热议。事后又将通知删除，但由此陷入一场更名大讨论中。学校师生以及广大网友纷纷献策，其中“孔子大学”呼声最高。
2014年3月
时任校长傅永聚谈到：我的梦想是，尽快将曲阜师范大学更名为孔子大学，由教育部、文化部、山东省联合共建，使其成为一所以弘扬中国传统文化为鲜明特色的高水平大学，提升曲阜作为世界儒学中心的地位。
2014年11月
时任校长傅永聚又谈到：“改成孔子大学有这么几个有利条件，第一，有很丰厚的积淀，关于儒学研究的历史久远、学统不断；第二，身处孔子故乡。这是别人无法替代的。其实，我们已经把孔子大学这个名用专利保护起来了，别人不能申请了。“我们全校都是对改成孔子大学都有很高的期待，几万人、几代人的一种期许。”
2018年全国两会期间
全国政协委员、孔子研究院院长杨朝明向大会提交题目为“关于在曲阜建设孔子大学的建议”提案称，依托孔子故里曲阜独特的文化优势，建设一所特色鲜明的“孔子大学”，是更好地弘扬传统，掌握儒学话语权，在世界儒学传播中居于主动地位的重要举措。同时，住鲁全国人大代表、省教育厅一级巡视员张志勇建议：“依托孔子故里独特文化优势，以曲阜师范大学、孔子研究院等为基础，建设一所以传承弘扬优秀传统文化为主旨的“孔子大学”。
2018年9月5日
山东省政府新闻办新闻发布会上，省委宣传部常务副部长、尼山世界文明论坛协调小组办公室主任兼论坛秘书长王红勇说，作为尼山论坛的重要成果，下一步还将加快筹建孔子大学、组建中国儒学院的步伐，更好地推动儒学教育研究传播资源的有效整合。
2018年9月26日
山东省委书记、省人大常委会主任刘家义在,2018中国(曲阜)国际孔子文化节上表示，山东实施“儒学大家”计划，积极推进创建孔子大学，打造儒学研究中心。
2018年9月29日
儒商大会开幕式上，刘家义再次表示：积极推进创建孔子大学，打造世界儒学研究中心，构筑世界文明交流互鉴高地。
三
关于“孔子大学”名称是否合规的问题。
时间来到2020年8月，教育部办公厅印发了《高等学校命名暂行办法》，其中第六条第一款规定“农林、师范院校在合并、调整时，原则上继续保留农林、师范名称，确保农林、师范教育不受削弱”。
按照这一规定的话，也就是说如果曲阜师范大学改名，那么就须保留“师范”二字。
好在这个规定前面有个“原则上”，在关上一扇大门的同时，还虚掩了一下，留了一个小缝。
然而，别高兴太早，在第八条又有规定：原则上不得以个人姓名命名，但经国务院教育行政部门按照国家规定的条件批准，可以在学校名称中使用对学校发展作出特殊贡献的捐赠者姓名或名称。
这条规定就基本上把虚掩的大门给关上了，虽然仍有“原则上”，但例外却在后面给注明了，须是“捐赠者”。
对此，曲师大前校长傅永聚曾对此回应说，“其实孔子不是人名，孔丘才是人名，孔子是文化的符号，代表中国文化。
但这个回应显得有些牵强。
四
尽管如此，但大门似乎仍然没有关上，让我们再来看一下教育部最权威的两次回复。
第一次是2019年2月：
对十三届全国人大一次会议第3921号建议的答复
（摘要）
党的十九大报告指出，文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,我们积极鼓励传承弘扬优秀传统文化。
为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国家教育事业发展“十三五”规划》，促进高等教育改革发展，增强高等教育服务经济社会发展能力，2017年2月印发的《教育部关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》（以下简称《意见》），明确了“十三五”高校设置的指导思想、基本原则和主要政策措施，对“十三五”高校设置工作进行了整体部署。按照《意见》要求，各省份应在逐校明确存量高校办学定位、服务面向、主要学科专业布局和办学规模的基础上，根据优化结构、补充短板原则科学制定本地区“十三五”高校设置规划，并报教育部备案，作为“十三五”时期高校设置工作的基本依据。依托曲阜师范大学组建孔子大学的问题，须纳入山东省高校设置规划统筹研究论证。
山东曲阜有着悠久的历史文化传统和丰富的文化教育资源，我们积极鼓励曲阜师范大学等教育机构加强对传统文化研究，培养优秀传统文化人才，传承弘扬优秀传统文化，推动中华优秀传统文化融合创新发展。
第二次是2020年11月13日，教育部网站公布了对十三届全国人大三次会议第3994号建议的答复，就“关于在曲阜建设孔子大学的建议”进行了答。
全文如下：
您提出的“关于在曲阜建设孔子大学的建议”收悉，经商文化和旅游部、山东省人民政府，现答复如下：
中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响，是中华优秀传统文化的重要组成部分。国家高度重视中华优秀传统文化教育和人才培养，文化和旅游部联合教育部、民政部分两批共认定了162个民族文化传承与创新示范专业点，同时，积极推动中华优秀传统文化相关内容写入教材，支持有关艺术类高等院校开展中华优秀传统文化保护、传承工作。
山东是儒家文化的发源地，在儒学研究和传播方面具有独特的优势，2019年8月，经教育部批准，尼山世界儒学中心在山东曲阜挂牌成立。2020年4月，山东省印发《关于设立尼山世界儒学中心（中国孔子基金会秘书处）等事项的通知》，确定尼山世界儒学中心为省政府直属公益一类事业单位，将孔子研究院、孔子博物馆、孟子研究院划转尼山世界儒学中心管理。目前，尼山世界儒学中心建设正有序推进。
为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国家教育事业发展“十三五”规划》，促进高等教育改革发展，增强高等教育服务经济社会发展能力，2017年2月印发的《教育部关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》（教发〔2017〕3号，以下简称《意见》），明确了“十三五”高校设置的指导思想、基本原则和主要政策措施，对“十三五”高校设置工作进行了整体部署。按照《意见》要求，各省份应在逐校明确存量高校办学定位、服务面向、主要学科专业布局和办学规模的基础上，根据优化结构、补充短板原则科学制定本地区“十三五”高校设置规划，并报教育部备案，作为“十三五”时期高校设置工作的基本依据。关于在曲阜建设孔子大学的问题，须纳入山东省高校设置规划统筹研究论证。
山东曲阜有着悠久的历史文化传统和丰富的文化教育资源，建议曲阜师范大学、尼山世界儒学中心等汇聚国内外儒学研究力量，在学术研究、交流推广、国际合作、人才培养等方面加大工作力度，加强对传统文化研究，培养优秀传统文化人才，传承弘扬优秀传统文化，推动中华优秀传统文化融合创新发展。
感谢您对教育事业的关心与支持！
教育部
2020年10月20日
以上两次回复，特别是第二次回复，注意一下时间，是在《高等学校命名暂行办法》出台之后的回复，并没有否决，而是表示：关于在曲阜建设孔子大学的问题，须纳入山东省高校设置规划统筹研究论证。
这说明，在国家层面来说，只能按照既定程序申办。
以曲阜师范大学为主体组建“孔子大学”，一直得到山东省的支持，教育部又不反对，而且曲阜师范大学本身就是大学，按理说改校名难度不大。当然，一个师范类的大学，变成一个孔子大学，从内涵上还是有很多的工作要做。
不管怎么说，还是有很大希望的。
可惜的是，到目前为止，这依然还只是个空中楼阁，并没有任何实质性的进展。
而且，与前几年的热议形成鲜明对比的是，这几年大家似乎也都失去了兴趣，很少再有文章评论，难道说此名称已被否决？
来源：笪笪聊教育