摘要：近日，全市大中小学思政教育一体化和思政课内涵式发展工作推进会在国家科技传播中心召开。市委常委、教育工委书记于英杰，副市长马骏，北京市“大思政课”建设与大中小学思想政治教育一体化建设专家委员会主任委员、中国人民大学党委书记张东刚，教育部社科司副司长陈郭华，朝阳区
近日，全市大中小学思政教育一体化和思政课内涵式发展工作推进会在国家科技传播中心召开。市委常委、教育工委书记于英杰，副市长马骏，北京市“大思政课”建设与大中小学思想政治教育一体化建设专家委员会主任委员、中国人民大学党委书记张东刚，教育部社科司副司长陈郭华，朝阳区委书记文献等领导出席会议。市有关部门负责人、各区分管教育工作领导和有关部门负责人、在京高校分管校领导和有关部门负责人、中小学校长代表、师生代表等参加会议。与会人员共同参观了各区大中小学思政教育一体化工作成果展。
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加快形成强大思政引领力
塑造新时代首都教育立德树人新格局
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于英杰在讲话中表示，为加快形成强大思政引领力，塑造新时代首都教育立德树人新格局，北京要建好用好新时代首都伟大变革与成就教学案例库，打造“四个中心”系列“大思政课”品牌，实施“爱北京 AI科创”行动计划，推进“‘京’彩文化 青春绽放”行动计划。纵深推进大思政课改革，加快构建“市—区—体—校”四级联动体系，要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，以更高水平办好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”核心课程，加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心的课程群。
文献代表朝阳区致辞，对长期以来支持朝阳教育事业发展的各界人士表示衷心感谢。他表示， 作为北京市首批大中小学思政教育一体化改革创新试验区，朝阳区坚持开放办学，以“八个一体化”推进思政教育改革创新，形成了一批有特色、有实效、可推广的经验。面向未来，朝阳区将坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深化教育综合改革，建好大中小学思政教育一体化改革创新试验区，为首都教育高质量发展作出新的更大贡献。
会议部署了《北京市进一步推动学校思政课建设内涵式发展的实施方案》重点任务。北京市委教育工委、市教委依托北京高校思政课高精尖创新中心网络平台，上线了习近平新时代中国特色社会主义思想“百人百讲”数据库和新时代首都伟大变革与成就案例库。
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以“亮马河治理的生动实践”为主题
朝阳区展现大中小学思政教育
一体化建设的探索成果
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北京中学、北京市第八十中学、北京市朝阳区实验小学等朝阳区10余所大中小学的师生们，以“亮马河治理的生动实践”为主题，进行场景式、沉浸式、互动式教学展示， 集中展现了大中小学思政教育一体化建设的探索成果。
朝阳区教学展示分为：序幕，思政课“潮”起来；第一幕，把“地缘优势”变为“课程优势”，小学课程展示——社会调查；第二幕，学校“小课堂”拥抱社会“大课堂”，初中课程展示一一项目式学习；第三幕，让青年“读懂”城市，城市“更懂”青年，高中大学课程展示——模拟政协。教学展示将思政小课堂、社会大课堂与网络云课堂有机融合，引导学生去观察体会、去探究分享、去实践研讨，增强了学生的参与感、归属感和获得感。
一年来，朝阳区大中小学立足区位优势和资源优势，通过健全机制、丰富供给、建强队伍等关键举措， 将朝阳区的生动实践转化为大中小学育人的鲜活素材，持续推动学段有效贯通、资源有机协同，形成了一批具有“朝阳特点”的育人成果。
来源：京津冀消息通
