摘要：在翘首以盼的寒假来临前，近日，佛山学子陆续迎来了本学期的期末考试，检验一学期的学习成果。而对于小学三年级的学生而言，这也是今年9月启动新版英语教材后的首次期末考，同学们纷纷直呼“上难度了！”

在翘首以盼的寒假来临前，近日，佛山学子陆续迎来了本学期的期末考试，检验一学期的学习成果。而对于小学三年级的学生而言，这也是今年9月启动新版英语教材后的首次期末考，同学们纷纷直呼“上难度了！”

西樵一小三年级学生正在进行英语期末考。

同学们认真作答。

1月15日上午8点10分，随着考试铃声响起，南海区小学英语期末考试正式开考。在西樵镇第一小学考场内，三年级的学生们屏气凝神，全神贯注地聆听广播中播放的听力材料，一边写下自己的答案。教室的黑板上还有老师的“千叮万嘱”，提醒学生完成试卷后须反复检查。

据悉，本次英语考试的听力部分占比超过60%。“听力读得比较快，往往需要听第二遍才能确定答案。”三（1）班学生陈可晴表示，在新教材的学习过程中，掌握字母的发音和书写是一大难关，因此她每天回到家都会继续背诵单词，让妈妈帮忙听写，加强记忆，接下来的寒假计划将提前预习下学期的新词汇。三（5）班学生何孝茹认为，新教材的课文比较复杂，刚开始学习时有些跟不上老师的进度，在掌握了自然拼读的方法后有所改善。

“从卷面上来看，试卷的页数从往年的4页增加到6页，题目数量有所增加，部分题目的考核方式更加灵活、有深度，出现了甲骨文、种植的步骤等跨学科的题目，对学生来说有一定的难度。”西樵一小三年级英语老师苏带弟表示，新教材实施后，对学生的思辨能力、人文素养、跨学科能力等考核要求进一步提升。

小学三年级新版英语教材。

记者了解到，此次三年级英语教材的改版，源于2022年颁布的“新课标”，采用人教版教材，正式纳入自然拼读，新增以问题解决和产品结果为导向的项目式学习，让学生在真实情景中掌握和运用英语。苏带弟介绍，在课堂上，老师们采取任务型教学，利用任务设计、小组对话展示、日常练习等丰富多样的教学手段，增加课堂的趣味性，激发学生的学习兴趣，一个学期下来，同学们对新教材的掌握情况较好，大部分的孩子喜欢上英语课，并增长了更多见闻。

孩子的学习和成长离不开家校协作，新教材同样难倒了不少家长。“刚拿到英语书的时候，一打开发现内容是全英的，很震惊！”三年级家长何梓菱表示，自己工作后对英语日渐生疏，新教材难度提升对家长辅导孩子也是一个不小的挑战，老师提供了一些辅导方法，有助于缓解家长的焦虑。“我发现孩子学习新教材后，不只是把英语当作一门学科，而是能够在生活场景中真正应用起来，比如用学到的单词来描述生活中的事物。”她说道。

接下来的寒假生活，在欢乐玩耍之余，苏带弟也建议同学们提前预习新单词、新句型，对下学期的内容有初步的了解和准备，多阅读英文原版书籍和文章，提高阅读理解能力和语感，借助词典、语法书、学习软件等工具辅助学习，提高学习效率。对于一、二年级的学生，家长们可以利用网上的学习资源，通过浏览一、二年级人教版英语教材、阅读英文绘本等方式，帮助孩子更好地衔接和适应英语新教材的学习。

文图｜佛山市新闻传媒中心记者李馨

视频｜佛山市新闻传媒中心记者李馨

来源：佛山日报