摘要：甘梦雪老师带来了一堂生动有趣的《于细微处见真情》展示课。甘老师通过男女生PK竞赛的方式，回忆对比本单元的《散步》和《荷叶•母亲》两篇文章。巧设情境，引领学生从概括内容、诵读辞章到探幽寻微、情动于衷等环节，层层递进，环环相扣，将听说读写巧妙地融入到课堂中，衔接过

11月22日上午，黄冈市启黄中学邀请黄州区教研室季静主任来校指导课堂教学，一起研析“阅读综合实践”教学。

“千淘万漉虽辛苦，吹散狂沙始到金。”黄冈市启黄中学路口校区甘梦雪老师和八一路校区赵颖老师就“阅读综合实践”展示了两节优秀课例。

甘梦雪老师带来了一堂生动有趣的《于细微处见真情》展示课。甘老师通过男女生PK竞赛的方式，回忆对比本单元的《散步》和《荷叶•母亲》两篇文章。巧设情境，引领学生从概括内容、诵读辞章到探幽寻微、情动于衷等环节，层层递进，环环相扣，将听说读写巧妙地融入到课堂中，衔接过渡自然流畅。整堂课思路清晰，目标明确，气氛轻松愉悦，学生收获满满。

赵颖老师的《把握细节，体会亲情》展示了出色的教学能力和扎实的功底。她首先带领学生回忆本单元课文中的细节描写，再以《秋天的怀念》为蓝本，通过提问、设疑、点拨等方式，引导学生在整体感知文章情感基调和感情变化的基础上，反复诵读，让学生结合文段内容、写作背景等方面理解意蕴丰富、情味深长的细节描写，最后结合照片回忆分享童年趣事，感受亲情的厚重与美好。

课后，两位老师分别就本次课堂的教学内容和设计思路进行解说，让大家对这两节课有了更清晰和立体的认识。同时两位老师从设计到落实，从预设到实践，对课堂进行了深刻反思，也获得了一些新的启发。

拨月见日始得意，一树梅花一束香。在研讨环节，黄冈市启黄中学八一路校区的吕琪儿老师、路口校区吕小燕老师、文昌学校陈晶晶老师和实验中学夏娜老师分别对两位老师的课堂进行了细致入微的分析。各位评课老师充分认可两位老师的课堂，高度赞扬她们的教学能力，同时也中肯地指出了教学中存在的问题。她们的观点精辟独到、充满智慧，让大家如沐春风、受益无穷，也让大家对“阅读综合实践”有了新的认识和启发。

“学然后知不足，教然后知困。”活动最后，黄州区教研室季主任对本次教研活动进行总结，她强调了落实新课标，研读新教材的重要性，并指出教师应以大单元教学的理念来落实“阅读综合实践”，实现教学目标的多元化和具体化。老师们抓住机会，针对自己平时教学中的困惑纷纷请教专家，季主任都给予耐心细致的讲解。

“教”以潜心，“研"以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实语文核心素养，为教育赋能！

来源：根本教育