摘要：做教师的，一般情况下都离不开监考的“苦差事”。我做了近三十年的教师，各种各样的监考应该是无计其数，我曾自诩为“监考专业户”。但二O二四年秋这次的期末考试中的 一堂监考是比较轻松且有意义的，也是值得用文字来记录的。

◎文/编 乌江

冬日中的一抹稀奇的暖阳，迎来了2024年秋季期末考试的序幕。其实，我们南方说阳稀奇，却对他有点不公平。因为，他还是常来光顾我们的校园的。

做教师的，一般情况下都离不开监考的“苦差事”。我做了近三十年的教师，各种各样的监考应该是无计其数，我曾自诩为“监考专业户”。但二O二四年秋这次的期末考试中的 一堂监考是比较轻松且有意义的，也是值得用文字来记录的。

监考前序曲

这次期末考试，有一位同事与想调换监考。因两堂监考分别在两天，他想在一天就把监考这事干完（个中道理我很是清楚明白）。于是他向学校教科处领导申请，得到同意后，他向一位年纪比我稍大的监考教师调换，结果别人不愿意，他又找上了我。我原本这天这堂考试是监考数学。监考过的教师都知道，数学一般都是监考两个小时，而他将生物、地理（七年级）的监考与我调换。生物地理合堂，监考时间只有九十分钟。于是，我没有思索地爽快地答应了。

虽然我是一位普通得不能再普通的教师，但我有时候闲来无事时还肯思考，我这一辈子还是比较善良，且豁达的，不管是领导或者同事或他人有求，在我的能力范围之内我都基本没有拒绝过。尽管他找我调换时还说：“我的监考只有九十分钟，你是两个小时。”我明白他的意思，言下之意是，你还划得来！当时，我笑着道：“我愿意，只是让你吃亏了！”

当然，世界上赚钱的生意谁不愿意做呢？我也愿意做这种“赚钱”的生意。

结果那天考试，我把时间记错了（因为原来第一次学校发的监考安排表就是这样的，后来学校重新发了一个，我没注意。），我还想着是下午两点考试，提前半小时从办公室出发是没有问题的。一会儿，不料下午一点五十分，校园传来广播里传来了：“请监考教师，立即到考务办公室领取试卷。”我迅速起身，赶快跑向考务办公室。结果，试卷和考试工具袋已被另一位监考教师（一个考室是两个教师监考）拿走了。我三步并一步快速地跑向自己监考的考室。

正式监考

跑到考室，学生已安安静静地端坐在自己的位置上，我的一位女同事已在小心翼翼地用小刀开启试卷袋。打开试卷袋后，我就接过答题卡从教室进门处一个一个地发，边发边讲，把自己的姓名、学校、考号写在答题卡相应的位置。答题卡发完后，又开始发试卷。我发的是生物试卷，我的同事发的是地理试卷。我发试卷时，同样叮嘱同学们，把试卷发下来后，快速浏览试卷，看哪些是与平日练习过或者相似的知识，自己做到心中有数，开始答题才不慌不忙。

接下来，就是跟学生在答题卡上一个一个地贴条形码。我依然从教室的进门处开始。我张大眼睛，左手拿着整张全部的条形码，小心翼翼地撕下一张后，拿着撕下的条形码，仔细地与考生桌子左上角的考号核对，核对完后，才认真地开始用左右手配合，跟她（他）贴在答题卡上。我看同事有些感冒的样子，我告诉她，我贴完了，再来贴另一张。结果，她不肯。三下五除二，不一会儿功夫，我们俩就完成了监考的第二阶段工作（第一阶段是领试卷和答题卡）。

上述工作，是每次监考必复习必须完成的内容，没有什么科技含量，也没有什么可省略的程序和步骤。

这个程序完成后，就进入“煎熬”的阶段。

我和同事分别落座于教室的后面和讲台处守护着学生完成期末考试作业（我是这样认为）。

我身体僵硬地直直地坐在冰凉的木凳子上，听着学生们书写在答题纸上沙沙的声音。我直挺着身体上半身，不动脑子地用眼睛从前至后扫描着教室的一切。

教室安静极了，除了有感冒的学生偶尔咳嗽一下，其他就是学生答题书写时笔尖与纸面的摩擦声。我贪婪地享受着这独特的寂静。此时此刻，哪怕是一根钢针落地的声音都听得出来。

我抬望眼，窗外的阳光明媚无比，活泼可爱。顿时，我沉睡的思绪一下子又活跃起来了。

冬日暖阳洒在实验楼的外墙上，满铺在校树香樟树上的枝枝叶叶，钻在校园的角角落落。淘气顽皮的阳光笑嘻嘻地趴在教室的窗台上，歪着脑袋，挤眉弄眼地词望着可爱的初一的学生认真地答题。一会儿，她又从窗户上跳进教室里，悄悄地躺在地板上，懒洋洋地睡上一觉，做着美梦，憧憬着美好的未来。一会儿，又把温柔的身体贴在学生脸上，身体上，抚摸着学生圆圆的脑袋，让学生安心地答题。一会儿，又钻到学生课桌里去，半小时不出来。

时而，她又跳到黑板上在那里安静地呆上一时半会儿；时而，又一跃登上讲台上，端坐在那里观察着教室的每个学生；时而，一个鲤鱼打挺起来爬到教室的天花板上，双手垂吊在白织灯管上自由自在地做着引顶向上，做累了，就平躺在白织灯管的盖上安逸地享受着这里寂静。

更好玩的是，她蹦蹦跳跳地来到学生课桌上，右手托着脑袋，身体微弯曲，两腿半直，侧卧着身子，红润的脸蛋，两只可爱的眼睛盯着正在专心致志答题的学生们，不时地露出半丝微笑，不时微皱眉头，不时紧锁眉头，不时目瞪口呆，不时脸上灿烂如花。

半小时后，她偷偷摸摸地来到了我的身旁，温柔地倚靠着我的身体，两手抚摸着我脸庞，水汪汪的双眼温柔地注视着我。顿时，我感到一股暖流涌往全身，浑身暖和。

我和学生美美地享受着这寂静的一切，思绪漫无目的、天马行空地畅游着、奔驰着。

好景不长。忽然，我被同事的声音惊醒，把我从梦幻中拉回来。同事道：“请同学们注意，离考试结束还有最后十分钟。请还没有完成的同学抓紧时间。隔会交卷的时候，桌子左边放生物答题卡，右边放地理答题卡，并把相应的试卷对折放在答题下面。”

最后考试结束的钟声响起，我和同事分工合作，收拾、整理好试卷和答题卡，直奔考务办公室，将答题卡交由领导检查，未错，签字。

这堂同事与我交换的监考，就这样愉快地结束了。

结束语

为什么要记录一下这堂监考？原因在于，这堂监考与以往的监考些许不同的感受。以往的临考觉得非常难熬，曾经有过在教室踱来踱去，有过忆诗词，有过反反复复从头到尾背诗词，有过硬笔写诗词佳句，有过写打油诗、写杂七杂八的碎片文字，有过一堂监考看若干次钟表，有过把一堂两个小时的时间划整好零计算等等。（欢迎阅读拙文《一位教师的监考随笔：监考的味道！》）。

这就是我用朴素文字来记录一下这次的原由吧！

（202501149：00—10：30，下午1：00再写于火办）

#教学#

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来源：苑杰教育