校园里,“法治晨读”书声琅琅

360影视 2025-01-24 07:11 2

摘要:近日,在教育部主办的第九届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛上,来自四川省泸州市的小学生段宛昕和中学生姜皓月随队获得全国总冠军,刷新了该省在法治素养竞赛中的历史最好成绩。

近日,在教育部主办的第九届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛上,来自四川省泸州市的小学生段宛昕和中学生姜皓月随队获得全国总冠军,刷新了该省在法治素养竞赛中的历史最好成绩。

近4年,泸州市共选拔24名中小学生参加“学宪法 讲宪法”四川省决赛,8人获得省冠军,7人进入四川代表队,站上总决赛舞台并斩获佳绩。这样的成绩,并非偶然。近年来,泸州市教体局紧抓青少年法治教育工作,常态化开展宪法宣传活动和赛事、筑牢学校法治教育“主阵地”、丰富法治实践“资源库”,“赛学践一体”推动学生法治意识不断提升,着力培养具有法治精神的社会主义建设者和接班人。

全员参与 以赛促学

近日,在泸州市龙马潭区玉带河学校“国旗下的讲话”中,六年级学生何玥畦带领全校师生参与“宪法晨读”,书声琅琅。

“学校每年‘学宪法 讲宪法’师生参与度都达100%。”龙马潭区玉带河学校党总支书记王位敏介绍。学校承办了2023年“泸州市龙马潭区万人诵读宪法”启动仪式、泸州市2024年学宪法等活动,组织师生参与“学宪法 讲宪法”活动、素养竞赛,获得国家级、省市区级奖项。

这样的法治教育活动,已成为泸州中小学的校园常态。

“刚开始准备比赛的时候,我对‘宪法’这个词还有些陌生。”段宛昕说。为了能更高效地打好宪法基础,段宛昕在课余时间向老师请教、观看相关法治节目、向其他选手们学习,快速系统地掌握了相关知识。

在法治教育过程中注重发现和培养学生,是泸州高中每年登上“学宪法 讲宪法”活动全国和省级比赛舞台的“砝码”。

“我们通过课堂表现、法治知识测试、演讲与辩论能力评估等多环节,精准选拔出对法治有兴趣、表达能力强的学生进行专项辅导。”泸州高中德育科副主任龙小海说。

自2016年起,泸州通过组织中小学生参与“宪法卫士”行动计划,举办“宪法伴我们成长”合唱比赛,举办“学宪法 讲宪法”演讲比赛和素养竞赛,开展国家宪法日“宪法晨读”活动等方式,深入宣传宪法的地位、作用和主要内容,让全市60余万名中小学生加深了对宪法的理解。

多元教学 系统布局

“叔叔!阿姨!您晓得新修订的宪法对义务教育作了哪些修改不?”2024年暑假,泸州市泸县街头,一群身穿红灰相间校服、挂着“泸县城北小学”绶带的“法治宣传员”,一大早就穿梭在广场、小区、超市等地,向过往行人派发普法宣传单。

以“礼”为办学特色,泸县城北小学校设有“法治晨读会”,让学生利用晨读时间,每天背诵一条法治小知识。

围绕法治教育,泸州各地各校擦亮活动特色。在合江县马街中学“模拟法庭”活动中,学生扮演法官、公诉人、辩护人、被告、陪审员,沉浸式参与庭审。泸县将青少年普法分为小学低段、小学高段、初中段、高中段4个普法年龄段,教学内容统筹安排、层次递进,形成了以“道德与法治”课程为核心,以实践、体验、参与为主要形式的普法教育体系。

近年来,泸州市教体局结合“一月一主题”普法清单,广泛宣传与广大师生紧密相关的重要法律法规;在入学仪式、开学典礼和毕业典礼、入队入团仪式等活动中,融入法治教育;通过法律知识竞赛、巡讲、辩论会、模拟法庭等活动,增强学习趣味性;采取法治广播、图书室(角)、法治长廊等方式,筑牢学校法治教育“主阵地”。

部门协同 配强队伍

近日,泸州市古蔺县彰德学校邀请金兰花普法志愿服务队走进校园,向学生普及如何防范校园欺凌、如何运用法律保护自己等知识。

古蔺县教体局联合依法治县办、司法局、检察院,采用“线下+线上”方式,打造“纳爱·纽扣”课堂,依托“5G+”共享课堂网络资源连接全县中小学,实现法治教育优质资源全覆盖。

在泸州市江阳区,区教体局联合区委政法委,先后聘请市、区级公检法司相关部门99人担任全区中小学、幼儿园法治副校(园)长、法治辅导员,配备率达100%。各法治副校(园)长结合重要节点“以案说法”,积极参与学校法治教育、预防未成年人犯罪、未成年人保护等工作。

近年来,泸州进一步建强法治教育工作“生力军”,市教体局每年秋季联合法院、检察院、公安局、司法局等部门,印发年度“法律进学校”工作方案,为全市400余所中小学配齐配强法治副校长。

2022年,泸州市教体局获评2016—2020年全省普法先进单位。2024年10月,泸州市教体局政策法规科副科长孙洪梅获“全国‘八五’普法中期表现突出个人”称号……

“泸州市教体局把握青少年的认知特点和规律,注重法治教育的实践性、参与性、生动性,密切学校和公检法司等实务部门的合作,扎实推进青少年法治教育。”孙洪梅说。

《中国教育报》2025年01月24日 第02版

作者:通讯员 张瑞波 本报记者 陈朝和

来源:中国教育新闻网

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