摘要：最近，在年卡群点评提高班，接连上稿五篇，实现了从0到1的突破。和那些大咖学员比，我的成绩不值一提，可是对于我来说却是里程碑式的突破。

大家好，我是了了语心，是小小老师写作班的老学员了。

最近，在年卡群点评提高班，接连上稿五篇，实现了从0到1的突破。和那些大咖学员比，我的成绩不值一提，可是对于我来说却是里程碑式的突破。

我的写作经历有助新手避坑、上稿之外，更包含人生的意外收获。

进入点评提高班成为南风老师的学员，我一直是班里拖后腿的，原因是我一直在自以为是的道路上各种花式走弯路。

学完了“汤氏秘籍”却没有按照老师教的方法写作。而是习惯了信马由缰，想到哪写到哪，主打一个随心所欲。

老师点评说碎碎念也可以写，重点是让读者有收获，文章才有价值。写好了这种生活感悟文一样能出爆款。老师帮我分析同类型文章的写法，并给我推荐了相对应的公众号做为参考。

可我志不在此，又转头去写观点文，结果自己写的很割裂。被老师评：素材不新颖太单一，观点缺乏说服力。

因为观点文中写素材故事自我感觉写的很愉快，于是就写了一篇故事文，四个主人公，四条主线呈现出四叶草结构。写的很是酣畅淋漓。结果结构松散，表达主题不明确。

就在我各种尝试，全面推进我的写作大业时，群里不断有同学蹦出上稿的信息。

老师在群里呼吁大家，娱乐人物稿写起来！人物成长经历加一个观点，1500字左右，每个人都能写。

看看自己惨淡经营的一亩三分地，我心想真的不能这样下去了，

我拆解了几篇班里同学的上稿文，发现一篇人物稿会牵扯到很多素材：从成长经历到演艺生涯，还有情感纠葛及事业发展。开始发愁：这素材搜集就是个大工程。

总习惯将困难前置的我，一碰到难的事，就会想，我可能做不到。

困难是自己内心的屏障，既可以犹如高山深海，也可能是一张薄纸，一捅就破。

不瞒大家说：我是被老师“生拉硬拽”着上稿的。

有一天，老师问我：“给你个选题，你写写看。”我傻眼了，接还是不接？

老师可不止一次递给我橄榄枝了。

之前，老师问我要不要写个选题呀？我说我还没准备好。

第二回，老师说：下次有选题了，咱也试一下。我心虚的敷衍：我尽量努力。

这次，我还在犹豫，老师不由分说把选题内容和要求发给了我。

老师给的选题是写张曼玉。我心里的困难又在叫嚣：自己平时不关注娱乐明星，一开始就让我写一个香港巨星，我能写好吗？

虽然没底气，可是又不能还给老师，那多丢人！

我硬着头皮接过这烫手的山芋。

不能回头，那就只有往前走。

初稿完成，我很快就被老师的修改稿惊到了。

整篇文章从结构的调整到语句的精炼，从缺失的主语，到用错的标点符号，评改事无巨细，严谨认真。

改稿中，每当脑汁绞尽、思路断裂，写不下去时，老师手把手教。每次听完老师讲，都恍然大悟，原来还可以这样写啊！

改稿后期，从标题到每一张图片，每个环节老师都力求精益求精。

我对老师的专业能力深深折服，也为她的敬业精神深受感动。

历经艰辛，这篇文章终于上稿了，阅读量1.6万。是我的第一篇上稿文章，也是我里程碑式的一次成长。

（上稿文章链接：张曼玉现状曝光，独居贫民区，谈过11个男友，网友：恋爱脑的“报应”果真来了）

原来，只有在正确的方向上努力，才会有结果。

后来，老师在群里发选题，我也主动领了一个。

我敢在群里领一个选题了！

就如老师说的：“不过就是一段文字而已，不过就是抓住最精彩的点放在开头，中间把故事讲好，结尾加入观点而已，怕什么呢。”

因为有老师提灯引航，从此有了披荆斩棘的勇气。

不跨过困难，就会被难一次次困住。

老师带着我跨过了那条最难的路，不仅让我重建了对写作的信心。更让我看到，在人生下半段不止剩归途，也能是旷野。

从小在挫折教育中长大的我，鲜少被最亲的家人肯定。也就渐渐养成了自卑敏感，不善言辞的性格。

少时，比起扎堆儿嬉闹，我更愿与书作伴。那时候如果书包里能有本《儿童文学》，比兜里揣颗糖还让人欢喜。

后来，工作地处偏远，所幸有书籍如微光，伴我渡过那些暗淡的岁月。受文字熏染，也幻想过自己能成为写作者。

三年前，我偶尔刷视频，看到了小镇姑娘一年写稿1300篇的故事，触动了我沉睡的青春梦想，就一路追根溯源找到汤小小老师的公众号。

我看公众号里的文章，看小小老师的直播。原来，写作不论学历，不分年龄，只要想学，什么时候开始都不晚。

前半生忙着做好一个女儿、妻子和母亲，我想要在后半生为自己活一回。

于是，我抱着试试的态度报了基础班，虽然课程期间没上稿，可是内心的那个小火星却被扒拉了出来，灼烧着我，日夜难安。

去年11月，踏入小小老师年卡写作群。我想，再溅不起一点水花，就放弃在写作上的努力。

没想到在点评提高班，南风老师带领我看到了一片海。

老师不仅指导我写稿，还附带我的心理疏导。

这一路走来，老师一直在鼓励我：

“这个写起来太简单了，你一定可以！”

“没事的，刚开始都这样！”

“太棒了，这段文字写的特别好！”

“你真的适合写作呀！”

“写的很棒呀！加油”……

在写作的旅程中，我听到最多肯定的声音都来自南风老师。

之前，看过一部《死亡爬行》的短片。在运动场上，橄榄球教练提出负重爬行的挑战，需蒙上眼睛，膝盖不能着地，只能依靠手脚的力量。

运动员布洛克给自己定的目标是30m，结果他背负重达75公斤的队友爬到了100m，期间他的教练一直在身边鼓励他：

“不要停”说了3次；

“就是这样”喊了13次；

“加油”喊了15次；

“别放弃”喊了23次；

“继续继续”喊了48次。

教练的呼喊声震荡在每个人心底，也支撑着布洛克坚持到了终点。影片外的我看的泪流满面。

在提高班里，南风老师也给了我同样的激励和感动。

回望我的写作经历，真的无比感慨，我觉得老师不仅仅是在帮我修改那些冗余和芜杂的文字，更是在一点点修正我的焦躁和畏难、自卑和脆弱。仅凭后者就远超所值，终生难忘。

写作于我来说，何止写下的文字，修行的更是自己。

最后分享老师给我的一句话：写作慢慢来，一步一个脚印。

我不再害怕未知的困难，即便走的再慢，也不会停……

作者介绍

了了语心，汤小小写作班学员。

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来源：汤小小轻松高效写作