高三月考:传送带、相对位移难题原创详细解析,高一、高二也适用

摘要:第一问求“C、D间的水平距离x”,物块b从传送带最右端的C点运动到地面上的D点,此过程b做的是平抛运动。

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这道16分的高三物理月考压轴大题,高一同学敢不敢挑战一下?

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学好物理,老师的透彻讲解是必须的,还需要自己多锻炼分析能力。

抓好冬仨月,快速赶上去。

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15.(16分)如图,光滑水平面AB与同高度的水平传送带BC平滑连接。传送带的长度L=2.4m,以v=2m/s的速度沿逆时针方向匀速运动。水平面上静置有两个质量分别为m12=0.8kɡ的小物块ab,中间压缩一水平轻质弹簧并锁定,弹簧的弹性势能Ep=18J,水平面上在a的左方静置一质量为m3=4kɡ的小滑块c。解除锁定,小物块ab被弹开后,立即取走弹簧,b滑上传送带,从传送带C端水平飞出,落到水平地面上的D点,而ac发生弹性正碰。已知BC与地面间的高度差h=0.8m,ab与传送带间的动摩擦因数均为µ=0.5,取ɡ=10m/ s2

本题附图。

(1)CD间的水平距离x

(2)a在传送带上因摩擦产生的总热量Q;

(3)c的最终速度大小u

不建议过多刷题。建议真正吃透、学会。

第一问的简要分析

第一问求“CD间的水平距离x”,物块b从传送带最右端的C点运动到地面上的D点,此过程b做的是平抛运动。

平抛:水平方向上的匀速直线运动,与竖直方向上的自由落体运动的合成。

求水平距离,需知道两点:①点C处的水平速度;②自由落体运动的时间。

下面具体说①②两点。

自由落体运动的时间:由自由落体运动高度h=0.8m容易求出。

求点C处的水平速度,需要知道两点:①在点B处速度;②传送带摩擦做功情况。由题意这都可求出。

往下,是第一问的详细求解。

第一问的详细求解

快速形成思路之后,就快速形成卷面。

小物块ab被弹开的过程:

将二者看作一个系统,弹簧弹力是系统内力,系统在水平方向上不受外力,满足动量守恒。规定水平向右为正方向。

设弹簧弹开后ab的速度分别为v1、v211+m2v2----①

学好物理,要熟悉具体场景该用什么。

ab被弹开,弹簧的弹性势能完全转化为二者的动能,由机械能守恒定律得EP=(1/2)m112+(1/2)m2v22----②联立①②解得v2=±5m/s,由题意b必定向右运动,故v2=+5m/s。则v1=-0.8v2=-4m/s。即弹簧弹开后a向左运动。bv

弹性正碰,常用这两个定律联立求解。

由于b速度大于传送带的速度,故无论传送带啥时针转动,b受到传送带施加的摩擦力均是向左的。

有同学质疑:b会不会滑到传送带某位置速度减为零达不到C点呢?

b在传送带向右匀减速运动的加速度为-µɡ=-5m/s2,假设b在传送带上运动位移为s时速度减为零,由0-v22=2(-µɡ)ss=2.5米,sL=2.4米,意即b运动到传送带最右端C点时还有能力再右行0.1米、还具有向右的速度。

学好物理,要多质疑、多提问。

b运动到传送带最右端C点时的速度为vC,由运动学公式vC2-v22=2(-µɡ)LvC=±1m/s,取vC=+1m/s。2ɡL=(1/2)m2vC2-(1/2)m2v22。bvC设bC点运动到D点所需时间为t,由h=(1/2)ɡt2及x=vCt解得x=0.4米。

要沉下心耐心细节分析,别轻视,别大意

第二问求“a在传送带上因摩擦产生的总热量Q”。

由第一问知弹簧弹开后av1=-4m/s的速度向左运动。

小滑块c在左边就等着与a碰撞擦出爱情的火花呢!ac的弹性正碰,完全符合动量守恒定律要件。

凡遇到碰撞,要想到动量守恒、且规定正方向。

现仍规定向右为正方向,设碰后a的速度为v3、c的速度为v4。

做过的典型题,注意归类总结。

ac系统的初动量为-m1v1,末动量为m1v3+m3v4,故-m1v1=m1v3+m3v4----①ac的弹性正碰,由机械能守恒定律得(1/2)m1v12=(1/2)m1v32+(1/2)m342----②由①得v3=-4(v4+1),由②得v32+4v42=16,前者代入后者化简得5v42+8v4=0,v4=-1.6m/s,即碰后c离婚向左扬长而去再不回头。

这俩定律求解结果有公式。但不建议死记

3=-4(v4+1)=2.4m/s,即光棍汉a以2.4m/s向右的速度登陆传送带。不情愿地遭受传送带向左的摩擦力。

a在传送带上会不会滑不到C点就速度减为零?完全有可能。因为a的速度2.4m/s不够大。

还是那,无论传送带顺转逆转,只要a向右的速度大于传送带速度,a受到传送带的摩擦力必定是向左的。

要锻炼善于判断、善于分析。

以地面为参照物,设a在传送带上速度减为零时滑动的位移为s1,所用时间为t1,由v3=µɡt1得t1=0.48秒。运用动量定理(合外力的冲量等于动量变化量)0-m1v3=-µm1ɡ×t1也不犯法。1=(1/2)(µɡ)t12=0.576米,小于传送带长度2.4米,尚未滑到传送带最右端。1=µm111),其中v为传送带速度;(s1+vt)表示a和传送带间的相对位移。易解得Q1=7.68J。

注意摩擦生热与摩擦做功的区别。

a在传送带上滑行0.576米速度减为零,然后在传送带向左的摩擦力作用下,向左做初速为零的匀加速直线运动,直至与传送带共速v,大小为2m/s。

2,由-v=-µɡt2得t2=0.4秒。此过程a的位移大小为s2=[(0+v)/2]t2=(1/2)(µɡ)t22=0.4米。

不建议对运动学嗤之以鼻。

时间内传送带的位移大小为vt2=0.8米。2-s2=0.4米。同向运动,相对位移用减法。刚才的反向运动用加法。2=µm12-s2)=2J。1+Q2=9.68J。

想拿高分,还真不容易哩。

从第二问看,学好物理,需要锻炼较硬的分析能力。细节分析、临界点状态分析等。

第三问的详细分析和求解

第三问的简要分析

第三问求“c的最终速度大小u”。

在第二问中已经知道,ca第一次碰撞后,cv4=-1.6m/s的速度向左匀速滑行。a离开传送带时具有传送带向左的速度v=-2m/s。两者的负号表示速度方向向左。

由于a的速率大于c的速率,故a会追上c再续前缘、发生第二次弹性正碰。

通常,解决弹性碰撞时,动量守恒定律和机械能守恒定律,俩家伙总是联袂出演。

只要思路正确,就快速书写卷面。

对于ca组成的系统,设碰撞后a的速度为v5,仍设向右为正方向。则有m3v4+m1v=m3u+m1v5----③;(1/2)m3v42+(1/2)m1v2=(1/2)m3u2+(1/2)m1v2----④

这类题,任何同学讨厌直接给得数,都想看看计算过程。

由③得v5=-4u-8.4---⑤,由④得v52+4u2=14.24---⑥。

就那么几个定律定理。完全有信心学好!

将⑤代入⑥得5u2+16.8u+14.08=0,其根的判别式△=16.82-4×5×14.08=0.64,易解得u1=-1.76m/s,u2=-1.6m/s。c原来的速度是v4=-1.6m/s。故舍去u2=-1.6m/s。即c的最终速度大小为1.76m/s。

第三问没啥含金量。貌似考查了初中求解一元二次方程?

甩掉厌烦和惧怕心理,坚定学好物理!

作者简介

中共党员,高中教务主任,常年兼任高中数学、物理、化学等科目。中考数学命题组成员。

专注教育领域,持续发布中考、高考压轴大题的多角度原创详细权威解析,力求篇篇经典。从不照搬答案。

整个高中,俺将一直是您的良师益友。

发文涉及科目主要有中高考数学、物理,偶尔也有英语、化学、作文。

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来源:唐唐课堂

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