摘要：在邹文韬的记忆中，有一段跳不过去的童年经历。两岁时由于父母工作繁忙，她被送入离家很近的一座托育园。出于对陌生环境的紧张和害怕，她总是哭闹着想回家。托育员对这个“小哭包”采取了“冷处理”，让她在最需要安全感的童年期留下了遗憾，后来她的性格变得胆小、怯懦，遇事紧张

在邹文韬的记忆中，有一段跳不过去的童年经历。两岁时由于父母工作繁忙，她被送入离家很近的一座托育园。出于对陌生环境的紧张和害怕，她总是哭闹着想回家。托育员对这个“小哭包”采取了“冷处理”，让她在最需要安全感的童年期留下了遗憾，后来她的性格变得胆小、怯懦，遇事紧张、不敢表达。

幸运的是，在之后的求学生涯中，她遇到了如“妈妈”般温暖的老师，成为了她生命中的一道光：当她与父母发生矛盾上学迟到时，是老师站在教室门口满脸焦急地等待她；当她因车祸骨折卧床时，是老师带领全班同学探望；当她因胆小而退缩、不敢表现时，是老师用坚定的眼神鼓励她，帮助稚嫩的她第一次走上讲台、走进广播站、来到聚光灯下，直至站到全校瞩目的舞台上。

“老师，对孩子的影响是巨大的。那些曾照在我身上的阳光，曾温暖过我的力量，我也想传递给更多的人，我立志要成为一个能为别人播撒爱和光的人。”邹文韬高考时报考学前教育专业，她要用爱和责任，为更多孩子撑起成长的一片天，创造温馨、快乐的童年。

在本科和研究生求学过程中，她始终注重理论与实践相结合，努力学习教育学、生理学、心理学等专业知识，成绩一直名列前茅，还积极参与各类实践活动，不断提升自己的教学技能与综合素质。她利用在几所省级示范幼儿园实习的机会，深入了解儿童的心理需求，用心揣摩如何与孩子们建立信任与友谊，如何在各种游戏和早期教育活动中引导他们学习成长。她还报名参加了特殊教育学校助教志愿者，亲身感受特殊儿童的学习、生活的不易，掌握了特殊儿童照料和教育的经验技巧。这些经历，都为她日后从事家政学专任教师的教育工作奠定了坚实的基础。

毕业后，邹文韬被福建技术师范学院录取了。恰逢福建技术师范学院（前身为福建师范大学福清分校）响应国家号召，设立了家政学（师范）专业，这个专业独树一帜，既是福建省唯一的家政学本科专业，也是全国唯一的师范类家政学专业。

邹文韬深知家政服务业是我国的朝阳产业与民生工程。“一老一小”，是家政服务业未来发展的重要支点。作为师范特色突出的高校，福建技术师范学院的教育氛围浓厚，她结合长期以来对婴幼儿保育教育方面的研究和深厚丰富的实践经验、专业积淀，不断锻炼成长为一名出色的家政学专业专任教师，在学校举办的家政学（师范）专业教师教学能力提升培训与竞赛等教学练兵中，获得了多项荣誉。

邹文韬十分珍惜每一堂课的教授，从培养更多优秀的家政类师范人才入手，坚定实现着少年时的梦想。不但每节课都精心备课，还注重锻炼学生的实践能力培养、提升自身教师技能及素养培养，在多平台教学体系中不断精进家政专业技能水平、丰富家政培训教学经验，为参赛打下了坚实的基础。

在福建省妇联的精心组织和学校的大力支持下，邹文韬参加了为期一周的赛前集训，与母婴护理技能赛道的选手同吃同住、交流学习、切磋技能，从场景角色扮演到模拟教学，不断打磨细节，精进表达。

在这个过程中，她虚心地向母婴护理员肖茹“老师”学习母婴护理技能，上手操作、实操水平显著提升，使她的教学设计与实施的能力得到了充分锻炼。“肖茹和我互相鼓励、互相支持，每一次认真演练都是超越自我的过程，每一次相互真诚的反馈与指导、纠错都是共同成长的见证。”正是这些宝贵的经历和团队的力量，让她更加自信地站上了比赛舞台，最终取得了优异的成绩。

此次获得全国巾帼家政服务职业技能大赛家政培训人员风采展示项目一等奖，让邹文韬深感荣幸。“我更加坚定了在家政教育领域的信念与追求。我将以此次获奖为契机，继续深化自己的专业知识与技能，创新教学方法与手段，不断提升教学质量与水平，一方面继续做好自己的专业教学工作，培养更多优秀的家政服务人才；另一方面，积极参与行业交流，与家政协会、与更多的家政企业合作，推动家政企业规范化、标准化、品牌化发展。

“我还想参与更多的社会公益活动，将科学的母婴护理、早期教育和家庭教育的相关知识与技能传播出去，将爱传递给更多需要帮助的家庭与个人。”邹文韬表示，她会带着这份荣誉与责任，继续前行，为家政教育事业书写更加辉煌的篇章！

来源：全国妇联女性之声